[심리학] 우리나라 교육과정의 변천사

등록일 2002.05.31 한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육과정이니깐..
필요하신분덜~ 받아가세요~ ^^

목차

* 우리나라 교육과정의 변천사
1. 해방전 교육과정
2. 해방직후 교육과정
3. 교육과정의 제정과 개정
가.1차 교육과정기(1954-1963)
나. 제2차 교육과정기(1963-1973)
다. 제3차 교육과정기
라. 제4차 교육과정기(1981-1987)
마.제5차 교육과정기(1987-1992)
바. 제6차 교육과정기(1992-1997)
4. 제7차 교육과정의 주요 특징
가. 국민공통 기본교육과정
나. 수준별 교육과정
다. 대량활동
라. 선택중심교육과정
마.특별활동

본문내용

* 우리나라 교육과정의 변천사
·8.15광복이후 일곱차례에 걸쳐 교육과정 개정
·전통적인 교육과정결정 ->고등학교 이하 각급 학교, 초등학교 ->
교육부 장관
·국가수준의 교육과정 문서로 존재 문서의 통제하에 각급 학교의 교육과정 운영
*교육과정의 시기구분
·교육과정의 공포시점에서 개정교육의 공포 시점 전까지를 한 시기로 간주 (교육부 고시에 의거함)
·연도표시:중학교의 공포시점을 기준으로함(이유:공포시점과 운영시 점의 차이가 있기 때문이다. "김대현 김석우 1996")
1. 해방전 교육과정
·삼국시대부터 형식적 혹은 의도적 교육기관이 생김
·삼국(고구려,백제,신라)교육기관->중국의 교육 내용 모방
(예: 고구려의 태학->오경,삼사
:유교경전이 교육과정의 중심)
·유교 경전 중심의 교육과정은 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립
될 때까지 우리나라 학교 교육이 일관된 흐름이였음("소경희 2000")
·교육과정의 변화->갑오개혁(1894년)을 전후 근대학교 설립
·1886설립 육영공원->관립학교로서 최초로 서양의 교육과정을 도
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 초등체육교육론- 체육 교육 과정의 변천과 특징 8페이지
    <체육 교육 과정의 변천과 특징> 1. 교수 요목기(1946-1954년) 국민들의 교육시행 요구에 따라 미 군정청의 편수관들이 서둘러 제정하여 1945년 9월 1일부터 시행하도록 한 새로운 민주적 교육과정을 말한다. 당시의 교수 요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못..
  • 우리나라 교육과정 변천과정에 대해서 6페이지
    교수요목기(광복 후~ 1954) 제대로 된 교육과정을 미처 마련하지 못한 이 시기에는 일본 강점시대의 것을 사용하지 말 것을 지시하며, 교육과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 응급조치를 취했던 군정청 학무국에서는 ‘교수요목 제정위원회’를 조직하여 ..
  • [수학교육]우리나라 수학교육과정의 변천사 22페이지
    우리나라 수학교육과정의 변천사 개정배경및 기본방향 -학생 욕구, 사회의 요구 참작.. -수학의 기본적 개념,원리 습득.. -생활경험의 강조(생활단원학습기) 미군정하에서 제정 된 교수 요목을 개 선하기 위해 제 1차 -교과의 지도 내용을 상세히 표시, 기초능력 배양 -분..
  • 교육과정 및 교육평가 - `교육과정의 역사(1차 이전~현행)` 16페이지
    1. 과거의 교육과정 : 교육에 대한 긴급조치기부터 제6차 교육과정기까지의 교육과정 우리나라의 교육과정 변천을 개략적으로 살펴보면 다음과 같다. 순서 및 연도 주기 개혁의 배경 주요 개편내용 및 특징 정치 사회 구조적 측면 교육과정 이론측면 기존 교육과정의 불합리성 측..
  • [교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사 27페이지
    교육과정과 교육평가 제4장 우리 나라 교육 과정의 변천사 1. 교육에 대한 긴급 조치기 (1945 - 1946) * 일본 패망 후, 미군에 의해 한국 교육위원회를 조직 됨(표 1-1참고) * 특징 - 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없앰. 공민과를 신설 - 우리말로 수..
  • [교육과정 변천사] 우리나라 교육과정의 변천사 14페이지
    1. 교수요목기 ( 미군 정치하의 교육 :1946~1954) 1. 배경 해방이후 미국과 소련군이 북과 남에 진주하면서 북위38도선을 중심으로 분할 점령하게 되었다. 이후에 국가의 주권이 회복되어 정치적인 전환을 맞게 된다. 그리고 한국의 교육이 전체주의적인 식민지 교육..
  • [교육학] 우리나라 교육과정 개정(1차∼6차)의 특징과 7차 교육과정의 주요 특징 2페이지
    ◆ 우리나라 교육과정 개정(1차∼6차)의 특징과 7차 교육과정의 주요 특징{{ 〈과제3〉 학 과 : 국어국문학전공 학 번 : 99010158 성 명 : 이 효 성 제출일 : 2004년 4월 2일 1. 교육과정 개정(1차∼6차)의 특징 1) 제1차 교육과정기(1954∼..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [심리학] 우리나라 교육과정의 변천사