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역사의식이란 무엇인가

*남*
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2010.09.12
최종 저작일
2010.01
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소개글

A+자료! 역사와 역사의식이 무엇인가를 친일파와 독립투사의 대조를 통해 체계적으로 설명

목차

없음

본문내용

최근에 공고된 2009개정교육과정은 발표 직후부터 많은 논란을 불러일으켰다. 그 가운데 눈에 띄는 화두 중의 하나는 국사 교과의 비중 축소에 관한 것이다. 이를 비판하는 측에서는 역사교육의 약화는 결과적으로 국민들의 역사의식을 초래한다는 주장을 펼치고 있다. 생각해보건대 이러한 논란이 불거진 까닭은 역사와 역사의식의 중요성에 대한 인식의 차이에서 비롯되었다고 할 수 있을 것이다.
그렇다면 역사와 역사의식은 어떠한 측면에서 중요한 것인가? 이는 역사가 가지고 있는 속성에 대해서 살펴봄으로써 그 실마리를 찾을 수 있다. 역사는 주관성의 개입 여부에 따라 사실로서의 역사와 기록으로서의 역사로 구분된다. 양자를 종합하여 역사를 과거에 대한 기록과 반성이라고 한다면, 이는 미래에의 전망과 구축에 토대로 기능할 수 있는 가능성을 지니게 된다. 국가차원에서 보았을 때, 우리는 고대에서부터 현대에 이르기까지 수많은 나라들의 흥망성쇠를 살피고 이를 바탕으로 하여 보다 발전된 국가건설을 위해 노력하고 있다. 서독과 동독의 통일과정으로 남북통일이 나아가야 할 방향을 모색하기도 하고 일제 치하의 치욕스러운 과거를 거울삼아 자주권과 국력신장의 중요성을 깨닫기도 하는 것이 그 예이다. E. H. Carr가 그의 저서 『역사란 무엇인가』에서 “역사는 현재와 과거의 대화이다.”라고 논급한 것은 이와 유사한 맥락에서 이해될 수 있을 것이다.
역사의식이란 바로 이러한 역사의 인식과 그에 대한 성찰이라고 할 수 있다. 따라서 이것은 두 가지를 전제로 한다. 하나는 지식으로서의 역사,

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