[교육] 교실 붕괴와 그 대책

등록일 2002.05.29 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

해방이후 지금까지 우리의 교육은 한마디로 암기위주의 주입식 교육이었다고 말할 수 있다. 학력으로 능력을 평가되는 사회풍토에서 일류대학에 진학하는 길이 출세를 보장하는 가장 확실한 길이었기 때문이다. 현재 교육과 관련하여 가장 많이 사용되어지는 용어는 ‘입시교육’ 도 아닌 ‘교실붕괴'이다. 어느 시대에나 교육문제가 없었던 것은 아니지만, 현재 우리 교육계가 처해있는 상황은 매우 심각하다. 어떤 이들은 교실붕괴 현상의 원인 중의 하나로 교사의 자질부족을 꼽는다. 물론 여기서 현세대가 필요로 하는 교사의 자질이란 '신세대 학생들을 만족시킬 수 있는 수업 기술'에 국한된다. 그러나 과연 교사의 자질이 높아진다고 해서 현재의 교육모순들이 일거에 사라질 것인가?
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