[교육철학과 역사] 한국교육 - 개화기의 교육

등록일 2002.05.28 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

아주 열심히 쓴 레포트 입니다.
A+맞았던 과목이랍니다...

목차

Ⅰ. 변화의 시기
Ⅱ. 근대 교육제도와 문화의 수용
Ⅲ. 민족을 사랑한 애국 교육 사상가들
Ⅳ. 변화의 의의
< 참고 도서 >






본문내용

급격한 사회의 변화 속에, 교육 또한 더 큰 전환점을 맞게 된다. 전통적으로, 개화기 이전 우리 나라의 교육은 과거에 합격하기 위한 하나의 신분상승을 위한 과정이라고 볼 수 있었다. 그러나 이 시기, 서양의 근대적인 학교제도가 들어오고, 민족적인 시련을 맞게 되면서 교육의 목적 또한 달라질 수밖에 없었다. 서양의 학교제도 뿐만 아니라, 교육 내용도 함께 들어오면서 서양의 가치관이 심어지기 시작했고, 민족의 시련을 이겨내기 위해 전 민족적인 교육을 강조하게 된 것이다.

참고 자료

손인수, 「한국 교육의 뿌리」.배영사, 1995
손인수, 「한국교육사상가 평전」. 문음사. 1990.
안상원, 「교육사 및 교육철학」. 재동문화사, 1994
한명휘· 박선영· 박명호, 「교육사신론」. 명지사, 1994
윤건차 저?심성보 역, 「한국근대교육의 사상과 운동」. 청사출판사, 1987
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서