[교육행정] 학교의 위기와 대안학교

등록일 2002.05.28 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,000원

소개글

학교의 위기를 대안학교로 해결하고자 하는 방향의 레포트입니다..

목차

서론 학교 붕괴
본론
1-1. 교실 붕괴의 개념
2. 교실 붕괴의 원인
2-1. 대안학교
2. 대안학교의 개념
3. 대안학교의 등장배경
4. 대안학교의 유형
5. 대안 학교의 배경
6. 대안 학교의 의미
결론
마치면서...

본문내용

2-6. 대안교육의 의미
대안교육의 등장을 말하기에 앞서 먼저 확인되어야 할 것은 그것이 무엇을 뜻하는가 이다. 사람마다 이에 관해 생각하는 바가 천차만별이기 때문이다. 제도나 형식 성을 기준으로 기존의 교육과 대안교육을 구분하는가 하면 , 지향하는 가치의 내용을 더 중요한 기준으로 삼기도 한다. 우선, '대안교육'이라는 용어의 유래를 살펴보자. 이것은 자생적이라기보다 영어의'alternative education'에서 비롯된 것으로 보인다. 우리 사회에서 이 말이 본격적으로 쓰이게 된 것은 1990년대 중반이지만, 미국에서는 이미 1960년대 중반에서 1970년대에 걸쳐 기존의 학교에 비해 학생들의 요구에 좀더 부응하기 위한 다양한 실험학교들이 등장하였고, 이를 가리켜 '자유학교' 또는 '대안학교'라는 이름으로 불렀기 때문이다. 우리 나라의 경우는 1990년대 이전에도 이미 기존의 학교교육이 지닌 한계에 대하여 논의하고, 이를 벗어나려는 다양한 실천을 모색하는 과정에서 '대안교육'이라는 말이 통용되기 시작하였다.
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