조선시대의 과거에 대하여

소개글

‘과거 공부를 알아야 우리 교육이 보인다’라는 이 책의 제목을 처음 보았을 땐 현재 우리나라 교육에서 나타나고 있는 문제점을 해결하기 위해 예전에 이루어졌던 과거 교육을 배우고 예전 교육을 모델로 현재의 교육의 문제점을 고쳐야 한다는 내용이 전개 될 것이라고 짐작 하였다. 하지만 예상과는 다르게 저자는 책을 통해 정반대의 이야기를 풀어나갔다.
대부분의 사람들은 각종 방송매체, 글 그리고 학교 수업 등을 통해 조선시대 선비와 그들이 치르었던 과거 시험에 대하여 경건한 이미지를 갖고 있을 것이다. 흔히 조선시대의 선비라 하면 대부분이 곧은 품성으로 원리원칙을 중요하게 여기며 충과 효에 목숨을 거는 그러한 딸깍발이 정신을 떠올리곤 한다. 그리고 과거 시험은 서양의 신분제나 봉건제와 다른 동양의 관리 선출 방식으로 이러한 국가 관리를 뽑는 시험을 위해 선비들이 밤낮으로 유교 경전을 공부하였고 비록 그 신분이 비록 미천한 선비라 할지라도 시험의 결과로만 평가 받아 능력 있고 비전 있는 선비에게 국가 관리가 될 수 있는 가능성을 열어주며 동시에 국가의 발전을 도모하는 그런 훌륭한 제도라고만 알고 있다. 하지만 저자는 이러한 우리들의 잘못된 상식을 바로 잡아주며 현재 우리가 갖고 있는 교육의 문제가 어디부터 어떻게 시작 되었으며 그 근본적인 원인에는 무엇이 있었는가를 알려준다. 결국 우리가 현재 교육의 문제를 해결하기 위해서는 과거를 봤던 조선시대의 교육의 실정부터 확실히 알아나가야 할 필요가 있다.

목차

없음

본문내용

‘과거 공부를 알아야 우리 교육이 보인다’라는 이 책의 제목을 처음 보았을 땐 현재 우리나라 교육에서 나타나고 있는 문제점을 해결하기 위해 예전에 이루어졌던 과거 교육을 배우고 예전 교육을 모델로 현재의 교육의 문제점을 고쳐야 한다는 내용이 전개 될 것이라고 짐작 하였다. 하지만 예상과는 다르게 저자는 책을 통해 정반대의 이야기를 풀어나갔다.
대부분의 사람들은 각종 방송매체, 글 그리고 학교 수업 등을 통해 조선시대 선비와 그들이 치르었던 과거 시험에 대하여 경건한 이미지를 갖고 있을 것이다. 흔히 조선시대의 선비라 하면 대부분이 곧은 품성으로 원리원칙을 중요하게 여기며 충과 효에 목숨을 거는 그러한 딸깍발이 정신을 떠올리곤 한다. 그리고 과거 시험은 서양의 신분제나 봉건제와 다른 동양의 관리 선출 방식으로 이러한 국가 관리를 뽑는 시험을 위해 선비들이 밤낮으로 유교 경전을 공부하였고 비록 그 신분이 비록 미천한 선비라 할지라도 시험의 결과로만 평가 받아 능력 있고 비전 있는 선비에게 국가 관리가 될 수 있는 가능성을 열어주며 동시에 국가의 발전을 도모하는 그런 훌륭한 제도라고만 알고 있다. 하지만 저자는 이러한 우리들의 잘못된 상식을 바로 잡아주며 현재 우리가 갖고 있는 교육의 문제가 어디부터 어떻게 시작 되었으며 그 근본적인 원인에는 무엇이 있었는가를 알려준다. 결국 우리가 현재 교육의 문제를 해결하기 위해서는 과거를 봤던 조선시대의 교육의 실정부터 확실히 알아나가야 할 필요가 있다.

참고 자료

없음