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십자군전쟁 - 학습지도안

*영*
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최초 등록일
2010.08.11
최종 저작일
2010.03
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소개글

십자군전쟁에 대한 학습지도안입니다.

목차

대단원
중단원
소단원
수업목표
수업매체

본문내용

수업준비
☞ 인사 및 출석을 확인한다.
☞ 교실 내 집중을 유도한다.
☞ 학습지를 배부한다.


전시학습
확인
☞ 지난 시간에 학습한 내용을 질문을 통해 확인하고 피드백을 제공한다.
★ 다음은 성 소피아 성당의 사진입니다. 외부의 웅장한 돔과 내부의 화려한 모자이크 벽화가 있는 건축양식을 무엇이라고 할까요?

★ 다음 표의 빈칸을 채워봅시다. 비잔티움 제국의 정치는 중앙 집권형 이었습니다. 그럼 서유럽의 정치형태는 어떠했을까요?

★ 네, 지방분권인 서유럽은 로마 가톨릭을 믿었죠. 그럼 비잔티움 제국의 종교는 무엇이었을까요?

★ 그리스 정교를 믿는 비잔티움 제국은 정치와 종교가 일치된 제정일치의 사회였습니다. 그럼 서유럽은 어떨까요?

★ 제정일치였던 비잔티움 제국은 성상 숭배를 반대했습니다. 그럼 중세 서유럽은 그 문제에 대해 어떤 입장이었죠?

★ 서유럽과 비잔티움 제국은 경제체제도 차이가 있는데, 서유럽은 장원중심농업이었고 비잔티움 제국은 상업이 발달되어 있었습니다. 그리고 건축양식도 서유럽은 고딕 양식이었는데, 비잔티움 제국의 건축양식을 무엇이라 한다고 했었죠?


학습동기
유발
☞ 중세 변화에 대한 그림을 보여주고, 변화에 대해 생각해보게 한다.
✍ 여러 가지 가능성을 통해 어떤 변화가 있었을지 궁금증을 가진다.
★ 전쟁 전의 서유럽은 교황의 권위가 높고, 왕권이 약했습니다. 상업보다 장원중심의 농업이 발달해 있었습니다. 이런 서유럽이 전쟁 후 어떻게 변화했을지 생각해봅시다.
★ 토지가 황폐화, 교황의 권위 강화, 교황의 권위 약화 등 자유로운 의견 표현


수업목표제시
☞ 수업 목표를 제시하여 소리 내 읽게 한다.
✍ 학습 목표를 소리 내 읽으며 수업목표를 확인한다.


서유럽 세계의 팽창
☞ 서유럽 세계의 대외적 팽창 욕구와 그 모습들을 설명한다.
✍ 교사의 설명을 경청한다.
★ 11세기 서유럽의 대내적 안정
→ 농업 생산력 증대
→ 인구 증가
→ 경작지 필요
→ 대외적 팽창 욕구

참고 자료

없음
*영*
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