선진국의 안전교육프로그램
- 최초 등록일
- 2010.08.10
- 최종 저작일
- 2010.02
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소개글
선진국의 안전교육프로그램
목차
1. 일본의 교육이념
2. 일본의 안전교육 프로그램
3. 미국 안전교육 프로그램의 특징
4. 미국과 안전교육 프로그램의 장점을 알고 우리나라의 안전교육이 나아가야 할 방향.
본문내용
1. 일본의 교육이념
일본인들은 교육이 지식이나 기술의 습득이외에 도덕교육과 인격의 발달이라는 중요한 목적을 가지고 있다고 생각해 왔다. 도덕이라 함은 일본인이 중요시 여겨온 사회와 기존질서에 대한 존중, 개인의 이해보다는 집단의 목표를 강조하고 근면에 대한 가치를 말한다.일본에서 도덕교육을 하는 것은 결국 일본인으로 사회화시키는 것을 의미하는 과정을 의미하는 것이다. 따라서 일본의 교육은 문화전승과 국가정책을 위한 강력한 도구가 되며 학교교육과정은 장차 일본의 시민으로 요구되어지는 태도, 지식, 감정 및 기술을 주입하는 것에 중점을 둔다. 일본에서는 교육이 개인과 국가 발전에 본질적인 요소라고 믿으며 이를 위하여 사회의 모든 수준에서 능동적으로 모든 자원과 역량을 동원해야 한다는 관점이 일반적이다.
참고 자료
없음