[통일교육론] 통일의 당위성에 대한 교수학습법 계획

등록일 2002.05.24 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 800원

소개글

도움이 되었으면 합니다

목차

1.시작하는 말
2.학습 대상
3.과제
4.도입
5.전개
- 수업자료
6.마무리

본문내용

시작하는 말
고등학생은 아직 통일에 대해 심각하게 생각해본 경험이 드물 뿐 아니라
아직까지는 비교적 보수적인 학교의 교육으로 북한에 대해 부정적인 시각을
가지고 있는 경우가 많다. 게다가 분단이 된지 오래되어 분단 상황을 절감하
지 못하고 있다. 따라서 학생들이 통일의 당위성을 충분히 이해하고 통일을
먼 이야기가 아닌 본인의 일로 받아들이게 함으로써 다른 통일 교육의 효과
를 높일 수 있다는 장점이 있다.

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서