[교육공학] 시청각교육

등록일 2002.05.23 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 900원

목차

(1) 시청각교육의 장점
(2) 시청각 매체의 단점
(3) 활용상 유의점
(4) 시청각 교육을 뒷받침하는 이론

본문내용

시청각 교육의 장점, 유의점
시청각 교육을 뒷받침하는 이론(E.G.Olsen의 이론,J.S.Kinder의 이론,E.Dale의 이론) 설명
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  • [교육공학] 교육공학의 역사적 발달 및 이론적 배경(시청각 커뮤니케이션) 4페이지
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    1. 시청각 교육이란? 시청각적 교육매체를 교육과정에 통합시켜 적절하게 활용함으로써 교수・학습활동에서 최대의 효과를 얻고자 하는 교육을 말한다.2. 시청각 교재의 종류 1)교재교구란? 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위하여 선택된 언어적 또는 비언어적 도구이다..
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    대한공업교육학회 대한공업교육학회지 김진용 , 장대식 , 강규엽 ( Jin Yong Kim , Dae Shik Chang , Gyu Yeop Gang )
  • 시청각교육에 대한 레포트 3페이지
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