<교육행정>의사소통론 정리

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목차

1. 의사소통의 의의와 기능
2.의사소통의 과정
3. 조직내 의사소통의 유형
4. 의사소통망의 형태
5. 의사소통의 주요 기법

본문내용

-의사소통이란 일반적으로 유기체로서 개인이나 조직이 어떤 기호를 사용하여 다른 유기체인 개인이나 조직에게 정보와 메시지를 전달하고 그것을 그 개인이나 조직이 수신하여 전달자와 피전달자간에 상호 공통된 이해에 도달하며, 나아가서는 상호간의 행동에 영향을 미치거나 계획적인 변화를 가져오게 하는 교육행정 과정 및 기능이라고 할 수 있다.

참고 자료

▶교육행정학:이론과 연구 노종희 지음, 문음사, 1994
▶학교변화와 열린행정 이성은 지음, 교육과학사, 1999
▶교육행정학개론 R.E.Corbally & R.O.Nystand 공저, 주삼환 역, 박영 사, 1988
▶교육행정학:이론과 적용 정일환 지음, 중앙적성출판사, 1996
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  • [교육행정이론] [교육행정]의사소통 21페이지
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