[교육학] 교육학

등록일 2002.05.21 MS 워드 (doc) | 3페이지 | 가격 300원

목차

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본문내용

어떤 하나의 학문이 독립된 학문 영역으로 존속한다는 것은 그 자체의 고유한 탐구대상과 탐구 방법과 학문공동체를 보유하고 있다는 것을 의미한다. 이 세 가지는 하나의 학문이 나름의 자율성을 갖고서 인간과 세계의 원리를 이론적으로 이해하는 데 공헌하기 위한 최소한의 요건이라고 할 수 있다. 이 점에서는 교육학도 예외가 될 수 없으며, 교육학 공동체는 학문의 태동기부터 이를 확보하기 위해 노력해 왔다. 그러나 어느 학문이나 그러하듯이, 교육학도 처음부터 하나의 독립된 학문으로 출발한 것은 아니다.
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