전이에 대해

소개글

전이의 의미와 종류, 이론, 원리 및 촉진방안

목차

1) 전이
2) 전이의 유형(종류)
(1) 긍정적 전이와 부정적 전이
(2) 수직적 전이와 수평적 전이
(3) 특수 전이와 일반 전이
3) 전이 이론
(1) 형식 도야설 (形式陶冶設, formal discipline theory)
(2) 동일 요소설 (同一要素設, theory of identical elements)
(3) 일반화설 (一般化設, theory of generalization)
(4) 형태이조설 (形態移調設, theory of transposition)
(5) 전문가 - 초보자 이론
4) 전이의 원리 및 촉진 방안

본문내용

[ 전 이 ]
1) 전이
: 학습의 결과가 새로운 학습에 영향을 미치는 현상으로 단기기억보다는 장기기억과 관련 이 있다.

2) 전이의 유형(종류)
(1) 긍정적 전이와 부정적 전이
① 긍정적 전이(肯定的 轉移, positive transfer) : 이전에 학습한 것이 새로운 것을 학습 하는 데 도움이 되는 경우
ex) 중학교 때 영어를 잘 학습한 학생은 그렇지 못한 학생에 비하여 고등학교에서 새 로 불란서어나 독일어를 학습할 때 어려움을 덜 겪는다.
② 부정적 전이(否定的 轉移, negative transfer, 소극적 전이) :
- 전진적 간섭 : 이전의 학습이 새로운 학습을 방해하는 것
ex) 불란서어를 먼저 배운 사람이 독일어 발음을 처음 배울 때 두 언어 간의 발음의 차이로 인하여 혼돈을 일으키는 경우
- 후진적 간섭 : 새로운 학습이 이전의 학습을 지워버리는 것

(2) 수직적 전이와 수평적 전이
① 수직적 전이(垂直的 轉移, vertical transfer) : 정보의 조직망이 상하로 연결될 경우
(이전에 학습한 것이, 그 보다 상위 수준의 과제를 학습하는데 적용되는 경우)
ex) 정수, 음수, 분수 그리고 소수를 배울 때에는 초등학교 산수교육과정의 덧셈, 뺄 셈, 그리고 곱셈과정이 각기 다른 학년 수준에 적용된다.

참고 자료

없음