[SPSS] 입학동기에 따른 전공만족도 조사

소개글

SPSS를 사용하여 알아본 입학동기에 따른 전공만족도 조사입니다.
A+받은 것으로 많은 도움이 되실거에요!

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법
1. 연구가설 및 모형
2. 조사방법과 대상

Ⅲ. 연구분석 및 논의
1. 기술통계량
2. 상관관계계수
3. 회귀모델의 설명력 분석
4. 회귀모델의 유의도검증
5. 회귀계수의 유의도 검증과 다중공선성 분석

Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
몇 달 전 “대학생 3명 중 1명은 자신의 전공에 불만을 갖고 있는 것으로 나타났다”는 기사를 본 적이 있다. 2010년 3월 3일자 내일신문. 인크루트 조사.
기사에서 전공불만자의 불만 이유는 ‘취업이 어렵거나 적성에 맞지 않아서’라고 설명하였는데 내 주변 친구나 선·후배들을 보더라도 자신의 전공에 대해 불만이거나 전과를 생각하는 경우가 상당히 많다.
오늘날 대학생들은 입시위주의 교육에서 대학진학이 주된 목적이며 새로운 인간관계나 진로결정 등 새로운 생활에 대한 기대감을 갖는 반면, 막연하고 불투명한 대학생활에 대한 당혹감과 혼란을 함께 경험하고 있다. 또한 대학의 학과 선택에 있어서 자신의 적성을 고려하지 않은 채 성적에 맞추어 학과를 선택하는 경우를 흔히 볼 수 있다. 이를 전공에 대한 불만과 학교생활에 대한 부적응으로 학과를 중도 포기하는 양상과 관련지어 생각할 수 있을 것이다. 따라서 학생들의 전공에 대한 만족도에는 학과활동에 대한 만족이나 학과 후 본인의 진로변경과 같은 여러 가지 변인들이 복합적으로 작용하지만, 나는 그 중에서도 학과 지원활동에 대한 학과 당시의 만족도로 한정해 조사함으로써 서 대한 만족도에이 어떠한 계기로 전공을 선택하는지 살펴보고 그에 따른 만족도는 어떤 차이를 보이는지 확인해 보고자 한다.

1. 연구가설 및 모형
연구가설
독립변인
종속변인
본인의 자발적 선택에 따라 학과를 선택할수록 전공만족도가
높을 것이다.
1. 본인의 장래 직업 및 취업전망
2. 부모님의 기대
3. 자신의 흥미 및 적성
4. 주위의 권유
5. 전공에 대한 사회적 인지도
6. 수능 성적
7. 각종 언론매체
8. 학교 홈페이지 또는 홍보대사
입학한 당시의 전공 만족도

참고 자료

없음