춘향전 교수학습지도안
- 최초 등록일
- 2010.06.19
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
춘향전을 어떻게 가르칠 것인가
춘향전 교수학습지도안
목차
없음
본문내용
학습
목표
1. ‘춘향전’의 줄거리와 인물특성, 문체상 특징을 이해한다.
2. ‘춘향전’에 나타난 배경과 사상을 파악한다.
학습단계
(분)
학습과정
교수-학습활동
학습
자료
학습
형식
도입(5분)
인사
인사하며 가볍게 덕담을 나눈다.
전체
학습
(1분)
(1분)
전시학습확인
지난 수업 내용을 복습한다.
(3분)
본시학습안내
학습목표를 확인하고, ‘춘향전’과 관련한 멀티미디어 자료를 제시하며 학습 동기를 유발한다.
멀티미디어 자료
전개(40분)
교과서 읽기
본문을 읽고 분석한다.
교과서
전체
학습
(30분)
인물 성격 파악
인물의 성격이 나타나는 부분을 찾아본다.
표현방법 학습
반어, 열구, 대구, 과장, 언어유희 등, 표현상의 특징을 찾아본다.
(10분)
분석
‘춘향전’에 나타난 시대적 배경과 사상을 파악한다.
자료영상,
교과서
조별토론
정리(5분)
학습내용 정리
학습목표와 관련하여 내용을 정리한다.
PPT
전체
학습
(2분)
(2분)
형성평가제시
학습과 관련한 문제를 풀어본다.
(1분)
차시예고,
과제제시
아쉬운 점을 생각해 오도록 한다.
제시
‘춘향’과 관련한 다른 이야기들을 웹서핑을 통해 조사해오게 한다.
수행평가제시
춘향전 줄거리 자유롭게 다시쓰기(만약 춘향이 방자나 변사또를 사랑하게 되었다면, 춘향과 몽룡의 신분이 역전된다면 등)
교과
고등학교 1학년 국어(하)
학습영역
고전문학
대단원
7. 전통과 창조
참고 자료
없음