행동수정 핵심용어 정리
- 최초 등록일
- 2010.06.11
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
행동수정 핵심용어정리
목차
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본문내용
강화
어떤 행동을 더 많이, 더 오래 하게 하기 위해 그 행동을 하고 있을 때나 직후에 좋아하는 것을 해주는 것.
초점은 행동을 ‘증가’시키기 위해 한다는 점이다. 좋아하는 것을 ‘제공’할 수도 있고 싫어하는 것을 ‘제거’해 줄 수도 있다.
공부를 하고 있는 영희에게 선생님이 칭찬을 해주었더니, 영희는 그 후에도 더욱 열심히 공부하였다.
→공부라는 행동을 증가시키기위해 칭찬을 사용하였다.
결과
앞의 행동이나 사건의 영향을 받아 나타나는 모든 행동․사건
시험기간에 놀았더니, 시험 성적이 좋지 않았다.
조작적 행동
자극에 의해서가 아니라 스스로 하는 행동으로, 행동 뒤에 따르는 결과에 따라 증가하기도 하고 감소하기도 한다.
수업시간에 발표를 하는 학생에게 초콜릿을 주었더니, 학생들이 더 적극적으로 발표를 하기 위해 손을 들었다.
→발표를 하는 것은 학생 스스로 하는 행동이고, 초콜릿이라는 결과에 의해 발표하는 행동이 증가하게 되었다.
참고 자료
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