실제성 평가표(루브릭) - 농구
- 최초 등록일
- 2010.06.09
- 최종 저작일
- 2010.05
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소개글
실제성 평가표(루브릭) - 농구
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목차
1. 내용체계
2. 목표 분석
3. 장면 선정
4. 평가 도구(Rubric)
5. 자기 평가표
본문내용
1. 내용체계
- 대영역 : 침범형 영역
- 중영역 : 단체 경쟁 활동
- 소영역 : 농구
- 내용 : 매트운동 (물구나무, 앞.뒤 구르기)
2. 목표 분석
- 학습자 분석
· 종목 : 농구(패스)
· 대상 : 고등학생
· 장소 : 실내체육과 농구장
- 학습목표 1) 농구종목 중 패스에 대하여 알 수 있다.
2) 채스트·바운드·오버핸드 패스 자세를 할 수 있다.
3) 경기중 정확한 자세로 기능을 사용 할 수 있다.
- 이원 분류표
행동
내용
기능
자세
태도
채스트 패스
10%
15%
5%
바운드 패스
15%
20%
5%
오버 핸드 패스
15%
20%
5%
3. 장면 선정
- 정확한 패스 자세를 할 수 있다.
- 이동하는 물체에 정확한 위치에 패스를 할 수 있다.
- 경기중 각각의 패스를 자유자재로 사용 할 수 있다.
4. 평가 도구(Rubric)
학 생
학년 반 번호 이름
교 사
김 정 현
일 시
년 월 일 교시
장 소
농 구 장
주 제
농구 - 패스
평가기준
등급
평가요소
평가등급
5( )
4( )
3( )
2( )
1( )
자세유지
채스트
패스
공을 잡은 양손이 삼각형을 이루고 시선과다리의 방향은 던질 곳을 향하며 던질때 팔과 손가락이 곧게 펴진다.
공을 잡은 양손이 삼각형을 이루고 시선과다리의 방향은 던질 곳을 향하며 던질때 팔은 곧게 펴지지만 손가락이 펴지지 않는다.
공을 잡은 양손이 삼각형을 이루고 시선과다리의 방향은 던질 곳을 향하며 던질때 팔과 손가락이 곧게 펴지지 않는다.
참고 자료
없음