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소개글
오늘날 기업은 급변하는 환경 속에서 가치 극대화를 위하여 노력하고 있다. 기업을 둘러싼 환경이 변화할수록 각 기업은 조직구성원의 시스템적인 협력을 필요로 한다. 이를 달성하기 위해서 기업은 조직구성원들에게 기업차원에서 혹은 사업부차원에서 구체적인 실행에 관련된 전략적 방향을 제시하여야 하는데 이러한 전략적 방향의 설정은 조직구성원들로 하여금 목표에 집중하게 하며 각자의 역량을 발휘할 수 있도록 동기를 부여한다. 따라서 조직이 보다 효율적으로 목표를 달성하기 위해서는 조직구성원들의 성과가 조직의 전략과 부합되도록 진행이 제대로 이루어지고 있는지 여부를 주기적으로 확인하여 피드백 하는 성과평가시스템이 요구된다. 최근 들어 많은 기업들이 아직도 수립된 목표와 달성에 대한 평가를 하는 데에 있어서 전통적인 재무회계시스템에 의존하고 있다. 재무적 측정기준 만을 이용한 기존 성과측정방법에는 분명 한계점이 있다. 이를 보완하기 위함인 A사의 BSC 도입의 성공적인 활용 사례를 통해 BSC 도입의 필요성을 인식해야 할 것이다. 사례기업으로 A사를 선정한 이유는 A사가 전형적인 제조업체이며 경영진의 혁신에 대한 욕구가 높아 구축된 BSC 시스템의 활용도가 BSC를 도입한 다른 기업들보다 높고 보상시스템까지 BSC에 연계하여 구축하였으며 BSC의 성공을 위하여 관리조직 및IT 시스템을 잘 활용하는 등 모범적인 구축모델로서 손색이 없다고 판단했기 때문이다.따라서 본 리포트에서는 BSC의 이론적 개념을 알아보고 BSC를 도입한 기업의 사례를 살펴봄으로써 BSC 시스템을 구축하기 위해서는 어떤 절차를 거쳐야 하는 것인지를 검토해 보고자 한다.
목차
서론1. BSC의 개념
1.1 BSC의 등장배경
1.2 BSC의 4가지 관점
2. BSC의 도입 사례
2.1 사례기업의 경영현황
2.2 BSC 도입배경
2.3 BSC 구축 프로젝트
2.4 BSC 구축시의 주요 문제점, 성공요인과 기대효과
결 론
자료출처
본문내용
오늘날 기업은 급변하는 환경 속에서 가치 극대화를 위하여 노력하고 있다. 기업을 둘러싼 환경이 변화할수록 각 기업은 조직구성원의 시스템적인 협력을 필요로 한다. 이를 달성하기 위해서 기업은 조직구성원들에게 기업차원에서 혹은 사업부차원에서 구체적인 실행에 관련된 전략적 방향을 제시하여야 하는데 이러한 전략적 방향의 설정은 조직구성원들로 하여금 목표에 집중하게 하며 각자의 역량을 발휘할 수 있도록 동기를 부여한다. 따라서 조직이 보다 효율적으로 목표를 달성하기 위해서는 조직구성원들의 성과가 조직의 전략과 부합되도록 진행이 제대로 이루어지고 있는지 여부를 주기적으로 확인하여 피드백 하는 성과평가시스템이 요구된다. 최근 들어 많은 기업들이 아직도 수립된 목표와 달성에 대한 평가를 하는 데에 있어서 전통적인 재무회계시스템에 의존하고 있다. 재무적 측정기준 만을 이용한 기존 성과측정방법에는 분명 한계점이 있다. 이를 보완하기 위함인 A사의 BSC 도입의 성공적인 활용 사례를 통해 BSC 도입의 필요성을 인식해야 할 것이다. 사례기업으로 A사를 선정한 이유는 A사가 전형적인 제조업체이며 경영진의 혁신에 대한 욕구가 높아 구축된 BSC 시스템의 활용도가 BSC를 도입한 다른 기업들보다 높고 보상시스템까지 BSC에 연계하여 구축하였으며 BSC의 성공을 위하여 관리조직 및IT 시스템을 잘 활용하는 등 모범적인 구축모델로서 손색이 없다고 판단했기 때문이다.따라서 본 리포트에서는 BSC의 이론적 개념을 알아보고 BSC를 도입한 기업의 사례를 살펴봄으로써 BSC 시스템을 구축하기 위해서는 어떤 절차를 거쳐야 하는 것인지를 검토해 보고자 한다.
1. BSC의 개념
1.1 BSC의 등장배경
기업에서 경영자의 중요한 임무 중의 하나는 조직목표 달성에 도움이 되는 효과적이고도 효율적인 성과평가지표를 선택하는 것이다. 성과평가지표는 조직의 전략수집, 조직목표의 달성 정도의 측정, 종업원 및 경영자에 대한 보상 등에 핵심적으로 사용된다. 서과평가지표는 시대별로 중요시되는 내용이 달라진다.
참고 자료
<New 관리회계>, 김복만, 대경, 2009<재3판 사용자 중심의 관리회계>, 김순기 외, 박영사, 2009
<BSC 시스템의 구축>, 김순기 , 이창대 , 신성호, 한국경영학회 경영교육연구 2006
