보호가 필요한 학생을 위한 실천영역
- 최초 등록일
- 2010.06.03
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
목차
목차
1. 빈곤
1) 빈곤 아동의 특성 및 현황
2) 빈곤 아동에 대한 개입
2. 학대와 방임
1) 아동학대 및 방임의 현황
2) 아동학대 및 방임의 특성
3) 아동학대에 대한 개입
4) 사례
3. 가출
1) 청소년 가출의 원인 및 현황
2) 청소년 가출의 문제점
3) 청소년 가출에 대한 개입
4. 비행
1) 청소년 범죄(비행)의 의의와 동향
2) 청소년 비행의 일반적인 경향
3) 청소년 비행의 현황
4) 청소년 비행의 개입
5) 사례
◇ 출처 ◇
본문내용
1. 빈곤
1) 빈곤 아동의 특성 및 현황
ㆍ일반적으로 빈곤은 아동의 학교생활에 부정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있다.
ㆍ빈곤 가정에서는 아동을 위한 학습공간이 부족하거나 학업에 필요한 물품이나 교육자료 등이 결핍되어 있으며, 또한 부모의 낮은 교육수준은 자녀양육방식 혹은 자녀교육태도에 부정적인 영향을 미치고 이는 다시 아동의 학업성취에 부정적인 영향을 미친다.
ㆍ즉, 빈곤 아동의 낮은 학업성취와 학교 부적응은 ‘빈곤의 세습화’로 이어질 수 있다.
(1) 빈곤의 정의
① 절대적 빈곤
ㆍ자원과 생활양식에 기초한 것이 아니라 소득과 신체적 효율성의 유지라는 관점에서 규정.
ㆍ영국의 라운트리는 빈곤연구에서, 절대적 빈곤은 전체 소득이 신체적 효율성을 유지 하는 데 필요한 최저수준을 획득하지 못한 가정을 의미. 즉, 절대적 빈곤은 기준이 되는 빈곤선, 즉 최저생활의 기본수요를 추정함으로써 정의됨.
② 상대적 빈곤
ㆍ동일 사회내의 다른 사람과 비교하여 적게 가지는 것을 말하는데, 이는 특정사회의 전반적인 생활수준과 밀접히 관련된 개념이어서 경제ㆍ사회발전에 따라 정책적으로 중시되며 상대적 박탈과 불평등의 개념을 중시한다. 따라서 상대빈곤선은 특정사회의 구성원 대다수가 누리는 생활수준에 못 미치는 수준을 말하는데, 이것은 특정 사회의 사회적 관습과 생활수준에 따라 크게 달라진다.
③ 주관적 빈곤
ㆍ자신이 충분히 갖고 있지 않다고 느끼는 것을 말하는데, 이는 제3자의 판단에 의해 어떤 객관적인 수준이 정해지는 것이 아니라 개인의 주관적인 판단 수준에서 결정된다.
(2) 청소년 빈곤의 종류
① 소년소녀 가정세대
ㆍ소년소녀 가정세대란 부모가 사망했거나 생존해 있어도 질병, 심신장애, 가출, 이혼, 재혼, 복역 등으로 인해 부모의 보호 및 부양을 받을 수 없거나 노동력이 없는 직계 혈족을 모시고 있거나 생활능력이 없는 방계혈족과 더불어 생계가 곤란한 어려운 결함/ 결손세대로서 만 20세 이하의 청소년이 실질적으로 가계를 책임진 세대를 말한다.
참고 자료
ㆍ학교와 사회복지 실천/한인영ㆍ홍순혜ㆍ김혜란/나남출판사
ㆍ아동복지론/윤혜미/청목출판사
ㆍ보건복지가족부:http://www.mw.go.kr/front/main.jsp
ㆍ네이버백과사전: http://100.naver.com/100.nhn?docid=797643
ㆍ한국 청소년 쉼터 협의회
ㆍe-나라지표 http://www.index.go.k
ㆍ범죄와 청소년 비행/ 지광준 /케이앤비
ㆍ가족폭력 / 사정과 실제 / 이화여자대학교 사회복지 연구회 편역