[철학] 앎과 삶

등록일 2002.05.14 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

요약에 앞서서
[앎과 삶] 그 내용의 요약
1. 지식과 행동
2. 인식론의 운명
3. 기점의 모색
4. 인간과 지식
5. 앎의 순환성
6. 앎의 기반 삶
7. 행동의 우위성
8. 전이해의 분석
나의 생각

본문내용

요약에 앞서서
한 권의 책을 다 읽고, 그 책을 요약한다는 것은 쉬운 일은 그 책이 철학책인 경우에는 쉬운 일이 아니다. 다소간에 말장난처럼 느껴지기도 하며, 또한 난해하게 여겨지기도 하는 수많은 문장들 사이에서, 연결된 하나의 맥을 찾아나가야 하기 때문이다. 3학년 2학기 첫 보고서가 이토록 쉽지 않은 것일줄은 정말 몰랐다.
내용의 요약에 대해서는 책의 순서를 그대로 따르기로 하겠다. 장에 따라 조금은 길거나 짧은 차이는 있겠으나, 전체적으로 균형을 맞추려고 한다.
[앎과 삶] 그 내용의 요약
1. 지식과 행동
전통적으로 밀접한 관련을 가져왔던 지식과 행동, 학문과 인격은 현대기술문명의 사회에서 서로 분리되게 되었다. 이것은 ①첫째로 19세기의 역사주의(ex) 실존철학)에 기인하는데, 역사주의가 인간의 모든 규범들을 상대화해서 그에 대한 지식 또한 상대화하고, 객관화했기 때문이다. 역사주의는 역사적 지식을 현재의 삶과 분리시켜서 박물관 속에 쌓아 올린 것이다. 또한 지식과 행동, 학문과 인격의 분리는 ②둘째로, 과학적 지식의 가치중립적 경향에 기인한다. 과학적 지식은 역사적 지식의 상대성과는 달리 역사적, 사회적, 개인적 제약을 초월한 절대적, 보편적, 객관적 성격을 지니는데, 이러한 성질의 확보를 위해 상대성, 개성, 주관성을 본질로 하는 가치판단과는 분리되어야 했다. 이러한

참고 자료

[앎과 삶]
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