초등학교 음악 지도안

소개글

초등학교 3학년 음악 작은별 2차시 지도안입니다.
현직 교사에게 검토받은 것이고 활동 중심으로 구성되어 있습니다.
칭찬받은 수업의 지도안입니다.

목차

가. 본시 수업 계획
나. 판서 계획

본문내용

학습활동안 내
▣ 학습 동기 유발하기
전시 학습 상기하기
‘작은 별’ 노래를 불러봅시다.
▣ 학습 문제 확인하기
♣ 바른 주법과 자세로 기악 합주를 해 봅시다.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동 1】주법 익히기
【활동 2】악기 연주하기
【활동 3】기악 합주하기
3′
2′
반주프로그램
기초기능습득
주법 익히기
▣【활동 1】주법 익히기
가락 악기의 주법 익히기
같은 음이 반복될 때 어떻게 연주해야 합니까?
-손가락 운지는 그대로 두고 텅잉만 하여 연 주해야 합니다.
7′
멜로디언, 리코더
☞ 정확한 운지법을 익히도록 한다.
단 원
21. 작은 별
일 시
2009. 10. 22(목) 3교시
장 소
3-4 교실
차 시
2/2
소요시간
40분
지도교사
학습주제
바른 주법과 자세로 기악 합주하기
교과서
46~47
보조교과서
학습목표
바른 주법과 자세로 기악 합주를 할 수 있다.
수업전략
최적 학습 모형
기악 활동 중심 학습 모형
학습 집단 조직
전체-모둠-전체
중심 학습 활동
주법 익히기, 악기 연주하기, 기악 합주하기
자료활용
교사
반주프로그램, 그림악보
학생
리코더, 멜로디언, 캐스터네츠, 트라이앵글
리듬 악기의 주법 익히기
트라이앵글은 어떻게 연주해야 합니까?
-고리를 잡고, 채로 아랫면을 칩니다.
캐스터네츠는 어떻게 연주해야 합니까?
-왼손에 올려 놓고 오른손으로 칩니다.
표현방법탐색
악기별로 연습하기
▣【활동 2】악기 연주하기
가락악기 연주하기
멜로디언으로 한 단씩 연주해봅시다.
-한 단씩 교사를 따라서 연습한다.
멜로디언으로 첫 번째 선율을 연주해봅시다.

참고 자료

없음