한국 교육문제의 원인과 대책

등록일 2002.05.14 한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 2,800원

목차

1. 서론
II. 기존의 교실붕괴 분석 및 그 문제점
1. 교실붕괴의 개념
2. 교실붕괴의 원인
3. 기존 분석의 문제점
III. 한국의 교실붕괴 현상: 새로운 분석
1. 교실붕괴 현상의 진면목
2. 공교육 붕괴의 원인
3. 대책
IV. 결론

본문내용

1. 서론

지난 수십년간 암기위주 입시대비 교육으로 인해 우리의 중등학교에서 인성교육이 실종되고 사고력과 창의력 교육이 부실하다고 지적되어 왔다. 그리하여, 문민정부의 뒤를 이어 국민의 정부도 우리 교육의 고질적 문제점이었던 과외교육과 입시교육을 근절하고 지식정보사회를 맞이하기 위한 원대한 교육개혁을 추진해 왔다. 그런데, 최근에는 설상가상으로 교육의 내용과 방식을 불문하고 중등학교 교실에서 수업 그 자체가 아예 진행되지 못하는 소위 "교실 붕괴" 현상이 보도되어 충격을 안겨 주고 있다.1)
때맞추어 전교조가 주최한 토론회(99.9.30)에서 교실붕괴에 대한 원인과 대책들이 논의된 바 있고 언론들도 앞다투어 "교실 붕괴"는 막아야 한다는 논지를 펴지만, 어떻게 막을 수 있는지 뾰족한 대책은 아직 찾아보기 어렵다. 그럴 수밖에 없는 것이 대부분의 논자들이 교실붕괴의 주원인을 정보사회의 도래 등 교육 외적 사항에 돌리고 있을 뿐만 아니라, 우리나라 고유의 교육적 특성을 무시하고 선진국의 교육실패 모형을 서둘러 적용하기 때문이다.
본 연구는 우리나라 교실붕괴가 선진국처럼 "교육 붕괴"가 아니라 단지 "공교육 붕괴"라는 것, 즉 "학교 교실 붕괴 및 이로 인한 학원 교실 융성"이라는 사실로부터 출발한다.2) 그리고, 이러한 공교육 붕괴는

참고 자료

노응원, "한국 과열 과외교육의 메커니즘과 대책-정보-게임이론적 접근,"『경제발전연구』,
1999년 6월, pp.247-273
노응원, "한국교육의 실패와 개혁: 논평," 한국개발연구원, 『KDI정책연구』, 1999, 게재예정
부정방지대책위원회, 『과열과외 실태 및 방지대책』, 1994.9(보고서 제 13집)
엄기형, "<학교붕괴>현상의 비판적 이해-학교의 붕괴이지 교육의 붕괴는 아니다-", 전교조
참교육 토론회 "학교를 어떻게 살릴 것인가-학교 붕괴의 원인과 진단" 발표 원고, 1999.9.30.
윤정일 외, 『과외실태 조사연구』, 한국교원단체 총연합회, 1997.
이인규, "무너지는 학교, 흔들리는 교단," 창작과 비평, 27권 3호(1999, 가을),
이주호·우천식, "한국교육의 실패와 개혁," 한국개발연구원, 『KDI정책연구』, 20권 I-II
호, 1998, pp. 79-140.
전종호a, "우리나라의 학교붕괴 현상의 원인," 전교조 참교육 토론회 "학교를 어떻게 살릴
것인가-학교 붕괴의 원인과 진단" 발표 원고, 1999.9.30.
전종호b, "학교붕괴현상의 실상과 대책", 한일교육포럼, 1999.11.22
정범모 외, 『교육의 본연을 찾아서-입시와 입시교육의 개혁』, 나남, 1993.
조난심 외, "제6차 교육과정에서의 중등학교 수준별 수업방안 연구," 한국교육개발원, 1998.5
조혜정, 『학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회』, 또 하나의 문화, 1997, pp.103-111
지현주, "사회적 위기, 일본의 학급붕괴," 전교조 참교육 토론회 "학교를 어떻게 살릴 것인가
-학교 붕괴의 원인과 진단" 발표 원고, 1999.9.30.
한국소비자보호원, 『사교육비 지출실태 및 경감방안』, 1997.5
Drucker, P, Post-Capitalist Society, 1993.
WEAC(Wisconsin Education Association Council), "Setting the Record Straight: Confronting the Myth of Public School Failure," 1996, http://www.weac.org/resource/may96/myths.htm.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육학개론-한국교육비평 4페이지
    1. 한국 교육의 현실, 교실붕괴 최근 학생이 교사에게 성희롱적인 발언을 한다든가 심지어는 학생이 교사를 폭행했다는 등의 뉴스까지 연이어 보도되고 있다. 수업시간임에도 불구하고 학생들은 교사를 무시하고 잠을 자기도 하고, 나무라는 교사에게 오히려 대들기까지 한다. 19..
  • [교육 사회] 학교 교육 무엇이 문제인가 5페이지
    REPORT 학교 교육, 무엇이 문제인가 옛날에는 스승의 그림자도 밟지 않는다는 말이 있을 정도로 자신을 낳아준 부모님과 동등하게 스승을 모시고 존경하는 분위기에서, 사제지간의 정과 인연은 어떤 것으로도 끊을 수 없는 끈끈한 것이라 여겨졌다. 그러나 오늘날 언론에 연..
  • 한국 교육의 문제점과 해결방향 1페이지
    <한국 교육의 문제점과 해결방향> 공교육의 붕괴와 사교육의 번창과 부실한 사교육 <1>공교육 붕괴원인 : 많은 요인 중에 1. 공교육이 학생들의 욕구를 만족시키지 못함 2. 교육제도의 문제점 : 교육부 : 인기영합주의(정치적 목적우선) 평준화, 현실을 무시한 경쟁 없..
  • [교육학]한국교육의 쟁점과 그 문제점 및 해결방안 5페이지
    한국교육의 쟁점과 그 문제점 및 해결방안 차례 1. 학교붕괴의 지표 1) 수업의 붕괴 2) 생활 지도의 붕괴 3) 학교 교육의 본질적 기능 붕괴 4) 교사 - 학부모의 파트너십 붕괴 ♣ 학교 붕괴 현상을 촉진하는 원인 2. 학교붕괴로 인해 나타난 사회 현상 1) 학교폭..
  • 한국 학교교육의 특성 1페이지
    「한국 학교 교육의 특성」 학과 : 특수교육학과 성명 : OOO 제출일자 : 2014.01.07 1. 교실붕괴 우리는 최근 몇 년 전부터 ‘수업시간에 잠만 자는 아이들’, ‘교권 침해 사례 증가’, ‘교사를 신고하는 학생들’, ‘학교보다는 학원’ 이라는 헤드라인을 단 ..
  • [교육학]한국과 일본의 교육 비교 7페이지
    일본이 근본적으로 급속하고 안정적으로 성장할 수 있는 기반이 무엇이었을까? 라는 생각을 해보게 되었다. 그것은 일본의 교육이 것이다라는 생각이 들었다. 뿌리가 튼튼 한 나무는 흔들림이 없듯이 나라도 부강해 지려면 그 국민 자체가 근본적으로 정신적, 육체적으로 단단히 ..
  • 한국교육의문제점 6페이지
    - 목 차 - 【 서 론 】 【 본 론 】 ■ 교실붕괴현상 1) 사교육의 문제 2) 대학입학 전형제도의 문제 ■ 개성 죽이는 붕어빵교육, 창의성 말살하는 앵무새교육 3) 인재선발 방식의 문제 4) 초 ? 중 ? 고등학교의 줄서기식 입시 위주 교육 5) 단위 학교가 학생..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      한국 교육문제의 원인과 대책