초등학교 과학 지도안
- 최초 등록일
- 2010.05.30
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
초등학교 3학년 2학기 과학 여러가지 가루 녹이기 1차시 지도안입니다.
현직 교사에게 검토받고 칭찬받은 수업의 지도안입니다
목차
없음
본문내용
학습목표
가루를 물에 넣었을 때 나타나는 현상을 관찰할 수 있다.
수업전략
최적 학습 모형
순환 학습 모형
학습 집단 조직
전체-모둠-전체
중심 학습 활동
가루를 물에 넣고 관찰하기, 물에 잘 녹는 가루 찾아 보기
자료활용
교사
프레젠테이션
학생
가루(설탕, 밀가루, 코코아, 겨자분, 식용색소), 비커, 유리막대
단계
학 습
내 용
교 수 학 습 활 동
시간
교구자료(□)
유의점 (☞)
탐색
동기유발
학습문제 확 인
학습활동안 내
▣ 학습 동기 유발하기
나는 누구일까요?
함께 게임을 해 봅시다.
프레젠테이션으로 그림 맞추기 게임을 하며 가루들의 물에 녹았을 때 모양을 알아본다.
가루를 물에 넣는 경험 떠올리기
가루를 물에 넣어 이용한 경험에는 무엇이 있습니까?
-세탁기에 세제를 넣습니다.
-국을 끓일 때 소금을 넣습니다,
▣ 학습 문제 확인하기
♣ 가루를 물에 넣어 나타나는 현상을 관찰해 봅시다.
▣ 학습 활동 안내하기
【활동 1】가루를 물에 넣고 관찰하기
【활동 2】물에 잘 녹는 가루 찾아보기
3′
2′
프레젠테이션
단계
학 습
내 용
교 수 학 습 활 동
시간
교구자료(□)
유의점 (☞)
개념도입
가루를 물에 넣고 관찰하기
물에 잘 녹는 가루 찾아보기
▣【활동 1】가루를 물에 넣고 관찰하기
가루를 물에 넣었을 때 현상 예상하기
이 가루들을 물에 넣었을 때 어떻게 될 것 같습니까?
-물에 녹을 것 같습니다.
-몇 개만 녹을 것 같습니다.
실험시 주의점 알기
이 실험에서 주의할 점은 무엇입니까?
-조금씩 넣어서 녹입니다.
-유리 막대로 액체를 저을 때 비커 벽에 부딪 혀 깨지지 않도록 합니다.
다양한 가루 물에 넣고 관찰하기
가루들을 조금씩 넣고, 저으면서 물에 녹는 모습을 살펴보고 모둠별로 이끔이가 학습지에 기록합니다.
설탕은 어떻게 됩니까?
참고 자료
없음