리더십

목차

1. 리더십의 개념
1.1 리더십의 개념
1.2 리더십의 특성
1.3 사회복지조직에서 리더십의 필요성
2. 리더십 이론
2.1 특성이론
2.2 행동이론
2.3 상황이론
3. 리더십의 수준
3.1 최고관리층의 리더십
3.2 중간관리층의 리더십
3.3 하위관리층의 리더십
4. 현대조직에서 리더십의 새로운 주제들
4.1 팀 리더십 증가
4.2 구성원들에 대한 권한 부여
4.3 성의 변수
부록 <피들러의 LPC 척도>

본문내용

1. 리더십의 개념

1.1 리더십의 개념
구성원의 태도나 행동을 조직목표의 실현에 기여하는 방법으로 지도하는 능력이다. 주어진 상황에서 일정한 목표달성을 위해 리더가 구성원 또는 집단에 대한 영향력이나 권력을 행사하는 것을 의미한다.

○ Etzioni(1965): 지도자의 개인적 자질에 토대하며 광범위한 문제들에 관하여 추종자들에게 자발적인 동의를 이끌어 내는 능력
○ Terry(1960): 사람들로 하여금 집단의 목표를 기꺼이 달성하게끔 영향을 미치는 활동
○ Robbins(1984): 목표달성을 지향하도록 집단에 대해 영향을 미칠 수 있는 능력
○ Trecker(1977): 어떤 목표를 달성하기 위해 사람들에게 행사하는 영향력, 기술, 혹은 이를 행사하는 과정

1.2 리더십의 특성
○ 다른 사람들에게 영향력을 행사하는 것
○ 어떤 목표를 달성하기 위해 존재하는 것
○ 어떤 주어진 상황에서 개개인이나 집단의 활동이 목표달성을 위한 노력이 되도록 영향을 미치는 과정
L = f(L, F, S)
Leadership, Leader, Follower, Situational factors

1.3 사회복지조직에서 리더십의 필요성
○ 많은 전문가가 고용되어 있는 사회복지조직에서는 전문가의 자율성 욕구와 조직의 통제욕구 사이에 부단한 긴장이 존재하며, 이와 같은 긴장으로 인해 구성원들이 조직의 규칙과 규정을 준수하도록 동기부여할 리더십을 필요로 한다.
○ 사회복지서비스 분야에는 끊임없이 변화하는 환경적 압력이 증가일로에 있으며, 외부 요구의 이와 같은 변화가 조직에 통합될 수 있도록 리더십이 필요하다.
○ 사회복지서비스 분야에서 새로운 기술 또는 새로운 구조의 도입과 같은 중요한 내부적 변화는 이와 같은 변화가 조직에 통합될 수 있도록 리더십을 필요로 한다.
○사회복지조직에서 구성원들의 전문적 목표는 조직의 목표와 완전히 일치하지 않을 수 있다. 구성원의 목표와 조직의 목표 사이에 가능한 많은 일치를 가져올 수 있도록 노력하는데 리더십이 요구된다.

참고 자료

없음