현대교육과 루터의 교육사상

소개글

현대교육과 루터의 교육사상을 비교한 글입니다.

목차

없음

본문내용

사회적으로, 역사적으로 무슨 일이든지 성공을 이루기 위해서는 반드시 교육이라는 것이 함께 동반되어야만 한다. 교육을 움직이지 못하면 언제나 변화는 성공을 이룰 수 없었고 역사적으로 반란, 쿠데타 쯤으로 인식되는 불명예를 안을 수밖에 없었다. 이것은 교육은 사람들을 움직일 수 있는 엄청난 힘을 가지고 있기 때문이다. 교육의 힘이란 사람들의 의식을 깨울 수 있고 반대로 의식을 죽일 수도 있다는 것이다. 그렇듯 교육을 지배하지 않으면 사회적인 어떠한 일도 성공할 수 없다. 이것은 16세기의 종교개혁도 예외가 아니었다. 종교개혁은 당시 타락해 가던 종교에 대한 비판과 함께 다시 순수한 종교의 의미를 되찾고 부패한 세태를 되살리고자 하는 생각에서 일어났다. 이 종교개혁은 루터와 칼뱅이라는 두 개혁자에 의해서 일어났는데 이들의 사상적인 면도 분명 중요하겠지만 그들이 모두 교육의 힘을 빌렸다는 점 또한 지금의 교육을 돌아볼 수 있다는 점에서 우리가 주목해야할 중요한 부분일 것이다.

참고 자료

없음