레저사회론-사회와여가

소개글

사회와 여가 발표자료입니당

21세기 여가 8장 부분 사회와 여가 발표

목차

1.본문내용
2.논쟁문제
3.토론문제
4.Q&A

본문내용

사회와 여가
사회적 측면에 초점 (본성)
개인은 사회적
경험을 이해하는 노력 = 학습한 언어의 형태
여가생활도 사회적
1.Leisure is learned Behavior1.Leisure is learned Behavior여가는 학습된 행동이다.
놀이는 하는 것은 본능
행동의 대부분은 학습에 의한 것
여가란 사회화의 한 과정
2.Leisure is contextual2.Leisure is contextual여가는 맥락적이다.
여가는 인생에서 분리된 영역이 아님
사회적 상호작용 안에서 소비
복잡하고 다차원적인 시스템
부르디외 “ 아비투스 ” 개념 -
아비투스
일생동안 이루어지는 사회화를 통해 학습된 가치의 체계
정신적이고 행동적인 영역
보편적인 문화 반영
3.Leisure is cultural3.Leisure is cultural여가는 문화적이다.
우리의 사고는 특정문화의 한 부분임
여가의 형태로 나타나는 것은 문화의 결과물
항상 같은 환경, 조건 아래 설정된 상호작용을 하지 않는다. (부르디외)
인생은 민족적이다
4.Leisure is based in Economic rules4.Leisure is based in Economic rules여가는 경제적 역할에 근거한다.
시장을 통해 여가환경이 분배되는 사회
수입은 단지 경제적 역할의 권력의 시작
경제적 역할은 여가 환경에의 접근에 큰 영향
5.Leisure has Rules5.Leisure has Rules여가에는 역할이 있다
조직화된 역할기대
성별
연령
6.Leisure is Institutional6.Leisure is Institutional여가는 제도적이다
여가 형태는 학교, 종교, 직업, 가족, 공동체 등 개인을 위한 제도적 관계의 총집합체로부터 나옴
-학교는 문화적 자본을 얻을 수 있는 장 (교육이 가장 명백한 제도와의 관계가 있음)
- 여가와 관련된 제도들 (토지관리, 공동체 프로그램, 집회, “가족”센터, 여름캠프, YMCA, YWCA, 등)

참고 자료

21st century Leisure
여가 사회학 (도서출판 그린)