[교육학] 평생교육이란?

등록일 2002.05.12 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

제 1절 교육의 형식

제 2절 평생교육
1. 평생교육의 의의
2. 평생교육의 시대적 요청
3. 평생교육의 이념
4. 평생교육의 목표
5. 평생교육의 특성(P. Langrand & R.H.Dave)

본문내용

제 1절 교육의 형식

1. 형식적 교육...학교교육과 같이 고도로 형식화, 제도화된 교육형태로 단순히 학교 교육의 별칭으로 사용되는 것이 아니라 평생 교육 체계의 구성 요소로 인식되어 야 한다.
2. 비형식적 교육...교육을 위한 특정한 형식, 조직, 체계없이 무의도적이며 자연발생 적으로 이뤄지는 교육을 말한다. 형식적 교육과 준형식적 교육영역의 일부로서 중요한 위치에 있다.
3. 준형식적 교육...학교교육이라는 조직체 밖에서 특정집단에게 일정 양식의 학습을 제공하는 체계적 조직적인 교육 활동이다. 연령이나 학력 등에 의해서 제한받지 않으며, 많은 사람들에게 다양한 교육 기회를 제공한다.
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