[교육심리] 교육신화

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본문내용

인간은 일반적으로 대부분의 사람들에 의해 받아들여지는 생각들을 그대로 믿으려는 성향이 있는 것 같다. 그 생각들이 실제로는 틀린 것이거나 아직 입증되지 않은 것일 경우에도 이러한 성향은 발휘되기 마련이다. '객관적(일반적)인 것은 옳은 것'이라는 등식이 우리의 무의식 속에 자리잡고 있는 것일까? 이처럼 일반적으로 옳다고 받아들여지는 생각들은 실제로도 옳다고 증명되는 경우가 많이 있다. 자연과학 분야의 여러 가설들이 관찰과 검증을 거쳐 이론으로 정착되는 경우를 보면 알 수 있다. 꼭 특정 학문 분야의 거창한 이론에만 적용되는 것은 아니다. 가설을 세우고 그것의 사실 여부를 검증하는 일은 우리의 일상에서 흔히 일어난다.

참고 자료

-『교육신화』서원(1986), Arthur W. Combs 저, 이성호 역