[교육철학 및 교육사] 루소의 교육사상

등록일 2002.05.11 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,600원

목차

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본문내용

교육의 목적과 역할에 대한 문제는 고대 그리스 시대에서부터 현대에 이르기까지 많은 사상가들의 관심사가 되어 왔다. 오늘날 우리의 교육적 사고와 행위에 깊은 영향을 주고 있는 그러한 사상가 중의 한 사람이 바로 루소이다. 루소는‘근대교육학의 아버지’라고 지칭될 정도로 그의 교육사상은 여러 각도에서 볼 때, 현대교육의 기저를 이루고 있다고 평가된다.
루소의 주장을 한마디로 집약하면‘자연(自然)으로 돌아가라’이다. 즉, 당시 보편적으로 행하여졌던 주입식교육에 반대하고, 전인교육(이를테면 체육, 품성 등의 교육)을 중시하며, 인간 중에서 가장 순수하게 자연성을 간직하고 있는 어린이에게 그 본래의 자연과 자유를 되돌려 줄 것을 주장한 것이다.
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