중앙대유아교육프로그램

등록일 2002.05.09 한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ.이론적 배경
1.활동중심 통합교육의 교육목표
2.교육내용 및 활동선정의 원리
3.교수 원리 및 교사의역할
4.활동 영역별 환경구성
5.하루일과운영

Ⅱ교육과정의 운영
1.교육계획의 수립
2.교육계획의 운영
3.평가

Ⅲ주제선정 및 전개의 실제

본문내용

활동중심 통합교육과정:유아들에게 적절한 개념들을 통합하여 우리나라 유아교육 현장에 적용해 보려는 노력의 일환, 단원중심의 유아교육에 대한 재구성적 노력, 아동중심 교육철학또는 유아중심 교육철할을 현장에 실현해 보고자 하는 교수법개선운동, 상대주의 교육철학에 속함.
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