평생교육(성인학습 및 상담)-My Life Cycle

소개글

평생교육(성인학습 및 상담)-My Life Cycle

목차

인생목표
1. 학습자의 성장환경
2. 학습자가 보는 인생
3. 학습자의 20대 설계
4. 학습자의 30대 설계
5. 학습자의 40대 설계
6. 학습자의 50대 설계
7. 학습자의 60대 설계
8. 학습자의 70대 설계이후의 설계
존경하는인물

본문내용

1. 학습자의 성장환경
가. 가족사항 및 가정환경
-조부모님, 부모님, 1살 터울의 오빠와 함께 살아온 대가족.
-온순했던 성격 탓에 부모님의 과잉보호 없이 자람.
-조금은 보수적이지만 권위주의적인 가족체계 보다는 자유주의적인 사상 속에서 자랐음.
-양보하라는 말을 들으면서 가족분위기에서 태도를 숙지하게 됨.
-가족과의 친밀도가 깊음.
나. 출생지 및 성장지
-선비의 고장인 경북 안동에서 태어나서 현재까지 거주하고 있음.
다. 학교생활
-유치원 때부터 고등학교 때가지 한 번도 놓치지 않고 개근상을 받았음.
-초등학교 때는 학급 임원을, 중학교 때는 선도부원으로서 착실한 학생이었음.
-사회생활을 일찍 해보고 싶은 마음에 실업계 고교를 진학하려다 인문계로 진학.
-말썽이나 지적 없이 무난하게 학교 생활을 함.

2. 학습자가 보는 인생
가. 나의 성격
-융통성이 없고 우유부단하지만 긍정적임.
-낯을 가리지만 친해지면 부쩍 잘해줌.
-나의 약점을 크게 생각함.
-감정기복이 심함.

참고 자료

없음