만2세 음률 새노래지도 부분수업 계획안

소개글

참 재미있었지를 중심으로 새노래지도방법이예요.
도움이 되었음 해요

목차

없음

본문내용

목 표
▪ 여름철에 대한 관심을 갖도록 한다.
▪ 노래를 듣고 율동을 해본다.


도 입
T : 친구들, 여름에 가족끼리 어딘가로 놀러간 적이 있지요?
C : 네
T : 어디어디 놀러갔어요?
C : 수영장, 바다..
T : 와~수영장도 가고 바다도 갔어요. 그렇군요. 선생님은 산과 바다에 가서 놀러간 일에 대해 이야기 나누려고 해요. 친구들도 산과 바다에 놀러 간 적 있죠?
C : 네
T : 친구들은 산에 가면 무얼 했어요?
C : 열매를 따요 / 소리를 질러요
T : 맞아요. 산에 가면 열매를 따거나 큰소리로 ‘야호’라고 소리치거나 해요. 그렇다면 바다에 놀러가면 무얼하며 놀까요?
C : 수영도 하고요. 모래장난도 해요.
T : 그렇군요. 수영도 하고 모래장난도 하지요. 이제부터 친구들과 선생님이 듣고 율동하게 될 노래에, 지금 선생님과 친구들이 얘기했던 산과 바다에서 놀았던 이야기가 담겨있어요. 친구들 모두 예쁜 자세로 노래를 들어볼까요?
C : 네!
- 여름철에 산과 바다에 놀러갔던 일에 대해 이야기를 나눈다.

참고 자료

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