7차교육과정과 체육교육과정PPT

소개글

7차교육과정과 체육교육과정PPT

목차

제1장 교육 과정의 편성과 운영
1. 교육 과정 구성의 방향
2. 학교급별 교육 목표
3. 편제와 시간(단위) 배당 기준
 4. 교육과정의 편성, 운영 지침
제 2 장 체육과 교육 과정
1. 체육
2. 체육과 건강

본문내용

제 7차 교육과정
◎ 교육과정의 성격
① 국가, 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 추구
② 학생 중심의 교육과정
③ 교육청, 학교, 교원, 학생, 학부모가 함께 실현해 가는 교육과정
④ 교육과정 중심의 학교교육체제
⑤ 교육의 질적 수준을 유지, 관리
1. 체육
1) 성격
  - 체육은 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지 ․ 증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 높이는 데에 공헌하는 교과이다.
  - 체육의 궁극적인 목적 : 내재적 가치와 외재적 가치를 실현하기 위하여 지 ․ 덕 ․ 체가 통합된 인간의 육성을 위한 전인 교육.

  - 초등학교 체육 : 아동의 움직임욕구 실현, 기초운동능력과 체력 향상
  - 중학교 체육 : 다양한 경험, 향상된 기능, 체력 및 건강 증진, 초보적인 적용력, 정서적 만족 → 자아실현추구, 사회적으로 바람직한 태도
  - 고등학교 1학년 체육 : 국민 공통 기본 교육 과정이 완성되는 단계, 전문화된 운동 기능, 체력 향상 및 건강의 증진 추구, 실제 운동 참여시 활용할 수 있는 능력, 개인적 정서 함양, 바람직한 윤리규범 습득

참고 자료

최신체육교육과교육론/대경북스/이정우 저