[교육심리] 교육학자 정리

등록일 2002.05.06 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 교육심리학의 성격 및 역할
Ⅱ. 학습자에 대한 이해
Ⅲ. 학습자의 개인차

본문내용

Freud의 성격발달이론(사회 심리발달이론): Freud는 정신분석학을 처음으로 제안했다. 그는 생물학적 기제와 본능적인 충동을 기초로 이론을 제시하고 있다. 정신분석학의 본질은 우리의 정신세계가 의식과, 무의식 두 가지로 되어 있다는 것인데, 특히 무의식의 본질과 기능에 관심을 가졌다. 그는 성격의 구조를 본능(id: 원초적 충동), 자아(ego: 합리적 방법으로 쾌락을 얻으려하는 것), 초자아(super ego: 이상적 목표로 향하게 하는 것)로 구분하고, 이러한 성격구조를 형성하고 움직이게 하는 것이 리비도(libido: 성적 에너지)라 한다.
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