7차 유치원교육과정과 보육과정

소개글

7차 유치원 교육과정과 보육과정에 대해

목차

1. 건강생활
2. 사회생활
3. 표현생활
4. 언어생활
5. 탐구생활

본문내용

1. 건강생활
가. 내용 체계
내용
하위 내용
나의 몸 인식하기
감각 기관을 활용하기
나의 몸을 인식하고 움직이기
나의 몸 움직이기
이동하며 움직이기
제자리에서 움직이기
도구 및 놀이 시설을 활용하기
바깥에서 신체 활동하기
건강하게 생활하기
몸과 주변을 깨끗이 하기
바른 식생활 하기
질병 예방하기
즐겁게 생활하기
안전하게 생활하기
나와 다른 사람의 몸을



탐색
주변 환경물(모빌)이나 소리 나는 놀잇감에 영아의 시선이 맞추어졌을 때 소리를 듣거나 사물을 보려는 영아의 시도를 적극적으로 권장한다.
영아가 사용하기 쉽고 안전한 작은 북, 리듬악기나 물건(예: 냄비뚜껑, 페트병)들을 자유롭게 두드리며 소리나 리듬을 탐색할 기회를 제공한다.
여러 가지 색깔이나 모양, 질감을 탐색할 수 있는 놀잇감이나 촉감책, 생활용품, 사물을 제공한다.
예술적
표현
의성어, 의태어, 반복되는 부분이 많은 노래의 일부분이나 리듬 있는 운율을 교사의 음성으로 자주 들려준다.
짝짜꿍이나 까꿍 놀이처럼 영아와 간단한 손 놀이를 하고 리듬에 맞춰 몸을 움직여 주거나 영아의 놀이 시도에 대해 격려한다.
다양한 소리, 표정, 몸동작 등을 일상생활에서 규칙적으로 많이 들려주고 보여준다.
하루 일과에서 영아의 얼굴과 신체부위의 이름을 자주 말해주며 영아의 팔과 다리를 움직이게 한다.
자신의 신체와 일상생활 활동에서 나타나는 영아의 자기 가작화 행동(예: 거울을 보고 표정을 지음)을 격려하고 반응한다

참고 자료

없음