소개글
교육학 - 교사의 학급담임, 교과담임, 업무, 자기계발에 따른 설문지 내용 포함
조별발표 과제로 적당함
목차
제목 : 현직교사의 고충
1. 설문지소개
2. 설문지내용
1) 교직에 대한 질문
2) 학생에 대한 질문
3) 학급담임에 대한 질문
4) 교과담임에 대한 질문
5) 업무/자기계발에 대한 질문
본문내용
교직에 대한 질문문서분류설 문작성일자작성/디자인감 수
※ 체크(√)는 복수체크(√)하셔도 관계없습니다.
1. 다음 교사의 역할 중에서 어떤 역할이 가장 수행하기 어렵다고 생각하시는 것을 체크(√)해주시고 이유를 느낌있게 적어주시기 바랍니다.
• 사회대표자로서의 교사( )
• 지식자원으로서의 교사( )
• 평가자로서의 교사( )
• 학생들의 동일화 대상으로서의 교사( )
• 자아옹호자로서의 교사( )
• 진로지도자로서의 교사( )
• 적대감정의 표적으로서의 교사( )
• 애정 상대자로서의 교사( )• 판결자로서의 교사( )
• 학습과정의 조력자로서의 교사( )
• 훈육자로서의 교사( )
• 불안 제거자로서의 교사( )
• 집단 지도자로서의 교사( )
• 부모 대신으로서의 교사( )
• 친구로서의 교사( )
이 유 : ________________________________________________
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2. 다음 교사가 대하는 관계 중에서 불편한 관계를 번호순으로 나열해주시고 그 이유를 느낌있게
적어주시기 바랍니다.
① 학생과의 관계 : 솔선수범, 신뢰와 권위, 공평성, 인격 존중, 비밀보장
② 교사들과의 관계 : 존경과 신뢰, 화합과 협력, 책임감
③ 행정가와의 관계 : 지시와 복종, 건의와 협의, 책임감
④ 학부모와의 관계 : 성실, 봉사, 신뢰와 협조
( ), ( ), ( ), ( ),
이 유 : ________________________________________________
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3. 다음 교직스트레스 유발 원인 중 3가지 이상 번호를 써주시고 이유를 느낌있게 적어주시기 바랍니다.
① 인간관계 갈등 : 교장이나 교감과의 관계, 학부모와의 관계, 학생과의 관계,
동료교사로서의 관계, 교권침해, 지역사회 인사와의 관계
② 교육조직과의 갈등 : 학교와 교육청, 교육부 행정조직 구조, 근무조건, 교사대우, 인사관리
③ 학생지도와 훈육 : 교수 학습지도 여건, 학급경영, 생활지도의 어려움
④ 교사의 개인적 성향 : 개인의 특성과 발달사, 교사집단의 장인정신 결여, 사명감 결여, 교직관 결여
⑤ 국가의 교육정책에 대한 갈등
⑥ 대중매체의 교직에 대한 부정적 보도
⑦ 공교육력의 저하 : 학생이나 부모로부터 불신받는 공교육
( ), ( ), ( ), ( ),
이 유 : ________________________________________________
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교직에 대한 질문문서분류설 문작성일자작성/디자인감 수
※ 체크(√)는 복수체크(√)하셔도 관계없습니다.
4. 교사는 법에 의해 공무원으로 규정되어 있으며, 공무원의 법적 지위를 누릴 수 있습니다. 사립학교 교사도 국공립학교 교사에 준하는 준공무원으로 동일한 적용을 받습니다(사립학교법 52, 55, 56, 58, 60조). 또한 교육공무원법 43, 47, 48조에서는 교권의 존중과 신분보장, 정년, 불체포특권 등에 관해서 일반 공무원보다 더 강력한 신분보장을 규정하고 있습니다.
이 법적인 내용에 대한 선생님의 평소 생각을 적어주시기 바랍니다.
참고 자료
신규 중등교사 길라잡이
한컴오피스 
