현대가족생활교육, 현대가족기능
- 최초 등록일
- 2010.03.30
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
현대가족생활교육/현대가족기능
목차
1.가족의 기능
2. 가족생활교육의 정의
3. 가족생활교육의 필요성
4.현대가족의 기본적인 기능
5.가족복지의 개념
6. 가족복지의 기능과 내용
7.가족복지의 접근 방법과 프로그램
8.한국 가족복지의 전망과 과제-
본문내용
1.가족의 기능
가족은 오랫동안 아동, 노인 등 사회적 약자에 대한 양육과 보호, 그 외 각 개인의 복지욕구 충족을 위한 서비스 등 중요한 복지기능을 수행해 온 구성단위이며 사회 문화적 변화와 가족가치관의 변화 등은 전통적으로 비정형적으로 여겼던 가족형태를 증가 시키며 가족의 여러 가지 기능 등이 상대적으로 약화되어지기도 하였다.
대부분의 학자들이 이야기 하고 있는 현대가족의 주요한 기능으로는 출산 및 양육기능/경제적 기능/교육 및 사회화기능/ 성적기능/ 사회통제기능/ 사회보장기능/ 지위계승 기능/ 정서, 애정적 기능/ 문화 활동 기능이 있다.
2. 가족생활교육의 정의
요즘 현대에서 이야기하는 가족생활교육이란 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발하고 강화시키는 평생교육으로 정의된다고 할 수 있다.
2005년 건강가정기본법이 시행된 이후 다양한 분야에서 가족생활교육에 관심이 증가하고 있으며, 가족생활교육이 무엇인가에 대한 논의가 일고 있다. 즉 가족생활교육은 가족문제를 예방하고 가족기능을 강화하기 위해 다양한 활동들이 나타나고 있다.
3. 가족생활교육의 필요성
(1) 사회변화에 따른 가족가치의 혼란
한국은 1960년대 이후 산업화와 도시화가 급격히 일어났다. 국가의 경제정책은 개인의 인권이나 국민의 권리보다는 산업화 우선 정책을 지향해 왔다. 이러한 과정에서 우리나라 가족은 가구 형태나 가족구성원의 인간관계 등에서 상당한 변화를 겪게 되었다. 우리 한국인들은 이러한 모든 변화가 우리의 전통적 유교 전통과는 많은 차이가 있기 때문에 가족이 당면한 현재의 상황을 위기로 인식하며, 또한 가족이 사회의 기본적인 제도로서의 역할을 하
참고 자료
없음