[운동기능학]보건교육 프로그램 계획
- 최초 등록일
- 2002.05.02
- 최종 저작일
- 2002.05
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소개글
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목차
1. 보건교육 요구사정
보건교육 요구
2. 보건교육 요구사정을 위한 정보수집 및 분석
관찰
면접
기록과 문서의 이용
3. 보건교육 계획 및 실시
보건교육 계획서 작성
PRECEDE 모형
PRECEDE모형 은 9단계로 나누어 기획하는 것으로 설명하고 있다.
Dignan 과 Carr은 건강교육 및 프로그램의 기획을 상호 연결되어 있는 7단계로 구성된 하나의 순화과정으로 보고있다.
본문내용
보건교육을 하기 위해서는 계획의 부분이 상당한 부분이며 계획의 활동은 자세한 부분을 구서하여 목적에 도달하기위한 방법이다.
사업을 계획하는데 있어 많은 시간이 소요된다. 효과적으로 계획을 하려고 하면 수행 하는 것보다 어려우며, 계획을 잘 세워놓으면 수행의 결과에 좋은 결과에 좋은 평가가 내려질 것이다. 곧 이것은 목적에 도달하는 중요한 부분이라고 말할 수 있다.
1. 보건교육 요구사정
가장 먼저 해야 할 일은 교육대상의 보건교육 요구를 사정하는 것이다.
여러 학자들에 따라 다르며 대부분의 사정모형에서는 요구를 현재의 상황과 바람직한 상황과의 차이로 정의하고 있다. 두 상황의 차이가 크면 클수록 요구가 커진다.
요구는 상대적인 개념이라고 할 수 있으며, 개인이나 집단에 따라 다를 수 있고, 시간에 따라서도 달라질 수 있다.
참고 자료
없음