부분수업계획안(주제-나)
- 최초 등록일
- 2010.03.18
- 최종 저작일
- 2009.05
- 9페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,500원
소개글
유아컴퓨터 시간에 나라는 주제로 컨텐츠 사용
목차
생활 주제 교육 계획
연 관 활 동
동화 - 혼자서 할 수 있지?
신체표현 - 깡깡총 체조
본문내용
․ 생활주제 : 나
․ 연 령 : 만 4세
․ 목 표 : ․ 혼자서 할 수 있는 일들을 찾아 본다.
․ 스스로 할 수 있는 자신감을 가지고 할 수 있는 활동을 하나씩 늘려간다.
․ 활동방법
<도입>
ⓛ 간단한 손유희
② 유아들과 혼자서 할 수 있는 일들을 이야기 나눈다.
- 어떤 일을 혼자서 할 수 있니?
- 혼자서 일을 했을 때 어떤 기분이 들었니?
<전개>
ⓛ 동화 콘텐츠를 함께 본다.
<마무리>
ⓛ 동화를 다시 회상하며 이야기를 나눈다.
- 동화에서는 어떤 일을 혼자 할 수 있다고 했니?
- 동화에서 나온 일 말고 친구들은 어떤 일을 혼자 할 수 있니?
․ 컨텐츠 내용 - 유아들이 혼자 할 수 있는 일들은 동화로 만든 컨텐츠이다.
․ 컨텐트 사용 후기 - 내가 실습을 갔을 때 유아들이 이런 컨텐츠를 통해 동화를 자주 보는 것을 보았다. 이런 컨텐츠를 이용해서 동화를 보여주니, 선생님이 동화책을 앞에서 읽어줄 때 보다 더 동화에 집중하는 모습을 볼 수 있었다. 이 동화 말고도 쥬니버에는 많은 동화들이 제시되어 있다. 이 중에서도 유아들에게 교훈을 줄 수 있는 내용의 동화를 선정해 보여 준다면 아주 효과가 좋을 것 같다는 생각을 하였다.
신체표현 - 깡깡총 체조
생활주제 : 나
․ 연 령 : 만 4세
․ 목 표 : ․ 다양하게 신체를 움직여 봄으로써 신체 인식 능력을 기를 수 있다.
․ 음악에 맞추어 몸을 움직이는 과정을 통해 나의 몸을 인식할 수 있다.
․ 활동방법
<도입>
ⓛ 컨텐츠에서 미디만 틀어 노래 제목이 무엇일 것 같은지 이야기 해본다.(수수께끼)
- 이 노래는 어떤 노래인 것 같니?
<전개>
ⓛ 컨텐츠에서 노래를 틀어 준다.
- 친구들이 말한 노래가 맞니?
② 노래에 맞춰 동작을 다함께 짠다.
참고 자료
없음