교육기획 및 정책

소개글

교육기획 및 정책에 관한 모든 자료입니다.
필요하신분은 다운 받아가세요~^^

목차

제 1절 교육 기획
1. 교육기획의 의의와 유형
2. 교육기획의 원리와 접근방법
3.교육기회의 과정
4. 교육기획의 효용성과 한계

제2절 교육정책
1.교육정책의 개념과 특성.
2. 정책 형성의 이론 모형
1) 합리성 모형
2) 만족도 모형
3) 점증주의 모형
4) 혼합모형( 에치오니 모형)
5) 최적모형 ( 드로어 모형 )
6) 쓰레기통 모형
3. 교육정책의 형성과정
가. 교육정책의 형성과정
나. 교육정책 형성의 참여자와 제약요인
1. 교육정책 형성의 참여자
2. 교육정책 형성의 제약요인

본문내용

1) 합리성 모형
◉개요
① 인간과 조직의 합리성 및 지식과 정보의 가용성을 전제한 가정과 선택원리를 바탕으로 한다.
② 정책결정자가 제기된 문제의 성격과 필요를 완벽하게 파악할 수 있으며, 그를 해결하기 위한 가장 합리적이고 최선인 대안을 찾을 수 있다는 합리적 행동에 대한 믿음을 기초로 한다.
③ 주로 수학, 경영학, 경제학에서 주장되었다.
④ 정책 결정자의 전지전능, 최적대안의 합리적 선택, 목표의 극대화, 합리적 경제인을 전제로 전개되는 이상론적ㆍ낙관론적 모형이다.
◉ 특징 및 내용
① 문제를 인지하고 가치ㆍ목표를 명확히 결정한다.
② 모든 행동대안을 체계적ㆍ포괄적으로 탐색ㆍ분석한다.
③ 각 대안의 결과를 투입ㆍ효과분석에 의하여 비교ㆍ평가한다.
④ 문제해결을 위한 최선의 대안을 선택한다.
+수학여행의 장소결정에 앞서 교장은 수학여행과 관련된 모든 정보에 기초하여 가능한 모든 대들을 마련하고, 우선순위에 따라 이상적인 장소로 경주를 결정했다.이때 교장이 택한 의사결정모형은 “합리모형”이다.
◉ 합리모형의 한계점
① 합리모형의 전지전능의 가정은 인간과 조직의 합리성이 제한되어 있기 때문에 비현실적이라는 비판을 받고 있다. 즉, 현실적 경험에 비추어 본 한계로 인해 의사결정의 합리성도 제한될 수밖에 없다.
② 인간이 전지전능하지 못하므로 완전한 예측이 불가능하다.



+ 수정적 성격을 띠고 있으며, 미래지향적 사회 목표의 추구보다 현재의 구체적인 사회 결함을 경감시키는 데 목표를 두고 있다.
◉ 점증모형의 모형에 대한 비판
+보수주의적 성격을 띠고 있어 혁신이 요구되는 사회에 부적합하다.
+결정에 있어서 장기적인 것은 등한시되고 단기적인 것에만 관심을 갖게 된다.

참고 자료

없음