제1장 교육행정의 기본개념
- 최초 등록일
- 2010.03.02
- 최종 저작일
- 2009.05
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소개글
제1장 교육행정의 기본개념 내용정리
목차
Ⅰ 교육행정의 기본개념
1. 교육행정과 교육경영
2. 교육행정의 정의
3. 교육행정의 영역
4. 교육행정의 성격
5. 교육행정의 원리
본문내용
Ⅰ 교육행정의 기본개념
1. 교육행정과 교육경영
1) 교육행정과 경영
행정- Administration - 공공조직의 관리
국가경영 학교경영 기업경영
경영- Management - 기업 사조직 관리
2) 교육경영과 관리
경영-
Management
관리-
경영 > 관리 : 최고경영층. 중간관리층. 일선관리층.
관리 > 경영 : Administration을 관리로 해석
2. 교육행정의 정의
1) 국가공권설- 교육에 관한 행정- 법규해석적, 공권설, 분류체제론
2) 조건행위설- 교육을 위한 행정- 조건정비적, 기능설
3) 행정행위설- 교육의 행정- 행동과학적, 협동행위론, 경영설
4) 포괄설- 제 이론의 미비점을 포괄적으로 보완
3. 교육행정의 영역
1) 교육행정의 주체. 구조. 대상
① 교육행정의 주체- 교육인적자원부, 특별시 광역시, 도 교육청, 학교
② 교육행정조직의 구조- 학무행정, 관리행정
③ 교육행정의 대상- 취학전, 초등, 중등, 고등, 평생, 특수, 재외동포, 사학행정 등
참고 자료
없음