[교육] 평생교육과 학교교육의 역할

등록일 2002.04.29 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 700원

소개글

초등학교 선생님과 상의해서 쓴 보고서 입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 평생교육과 학교교육
1. 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할
2. 평생교육에 있어서 학교가 수행해야 할 과제
Ⅲ. 평생 교육 사회에서의 새로운 학교 교육의 모델
Ⅳ. 나오며

본문내용

평생교육의 개념에 대한 정의는 많이 있지만, 그 중 유네스코 한국위원회의 정의를 빌리자면, 평생교육이란 '평생을 통한 계속적인 교육'을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육과 다른 한편으로는 조직화되지 못한 비효율적 상태로 방치되어 있는 사회 교육의 기능을 다 같이 개편·강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육자원을 효율화함으로서 교육역량의 극대화를 지향하려는 노력을 의미한다.
최근 들어 생활의 질이 향상되고 변화됨에 따라 평생교육에 대한 요구는 더욱 짙어지고 있다. 과학기술의 발달과 직업 구조의 변화로 인한 새로운 기술·기능 필요, 생활의 과학화에 따라 생활적응 기능 필요, 학교 교육의 한계로 인한 다양하고 탄력적인 교육 필요, 민주화 사회의 성숙한 민주시민 의식과 공동체 의식 필요, 세계화 시대의 도래로 국제사회에서 능동적 대처능력 필요 등을 그 이유로 들고 있다.
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