심층면접-대학생의 이성교제의 의미

소개글

소비자가족질적방법의 심층면접보고서입니다.
직접 녹취를 하고 작성한 보고서로서.. A+학점을 받은 보고서입니다.
논문을 참고하였고, 이와 관련하여 보고서를 작성하시는 분이나..
급하게 보고서를 제출하여야 하시는 분은 그냥 학교로고와 이름 학번만 기입해서
제출하셔도 무난할것입니다.

목차

Ⅰ. 연구배경

Ⅱ. 연구목적

Ⅲ. 연구방법 및 절차

Ⅳ. 주제 분석
1. 남자친구에 대한 감정
2. 남자친구와의 갈등
3. 남자친구로 인해 변화된 모습
4. 남자친구에 대한 만족도
5. 차후 결혼여부
6. 이성교제의 의미

Ⅴ. 결론 및 소감

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

소비자가족질적방법 - 심층면접
Ⅰ. 연구배경

이성교제란 정신적으로나 육체적으로 성숙하여 이성에 대한 정서적 ․ 성적 친밀감을 느낄 수 있는 남녀가 지속적으로 만나면서 사귀는 것을 의미한다. 우리나라의 청소년 시기는 대부분 대학 진학을 위한 준비 기간으로써 사랑보다는 학업에 치중하게 된다. 그러다가 대학생 혹은 청년기에 이르러서야 비로소 자기 자신에 대해 새롭게 탐색하며 대인관계 및 사회적 적응 능력을 개발하게 되고, 이성과의 교제에도 깊은 관심을 가지게 된다. 이 시기의 발달과업은 대인관계를 성공적으로 이끌어 친밀감을 형성하는 것이고, 만약 대인관계에서 실패할 경우 고립감과 공허함을 느끼며 심리적 혼란을 경험하게 된다. 이러한 발달과업을 수행함에 있어 가장 크게 영향을 받는 요인이 이성친구와의 관계이며, 성인 초기에 있는 대학생들의 관심사도 이성친구, 진로문제, 동성친구 관계에 집중되어 있다(조용환, 1995). 베라와 베츠(Vera & Betz, 1992)에 따르면 낭만적 관계의 성공과 실패는 학업성적, 삶의 만족도, 그리고 정신건강을 예측하는 중요한 변인이 되고 있으며, 대학생들은 자신의 삶의 목표와 이성과의 관계가 갈등을 일으킬 때 낭만적 관계에 우선순위를 둔다고 보고하기도 하였다. 대학은 이성과의 만남이 빈번하게 이루어지고, 이 시기가 깊이 있고 실질적인 이성관계가 처음으로 이루어지는 시기라고 할 수 있다. 그러나 이성교제 자체에 대한 높은 관심에도 불구하고 이성교제는 단순히 오락적인 기능을 담당하거나 결혼 전에 경험해야 하는 과정 정도로 가볍게 치부되거나 혹은 배우자 선택이라는 인생의 중요한 결정에 영향을 미친다고 생각하여 너무 무겁고 심각한 의미를 부여하기도 한다. 그러나 대학생들의 이성교제는 어떤 계약적 의미나 책임을 가지지 않는 선에서 이루어지는 미혼 남녀 간의 교제로써 자유로운 분위기에서 이성과 만남으로써 남녀관계에 대한 규범, 역할, 가치관 등을 학습하고, 자기 자신을 상대방에게 투시하여 평가함으로써 인격 성숙의 기회가 될 수 있다. 즉 일반적으로 언급되는 이성교제의 기능 중 사회화의 기능이나 이성에 대한 적응기능, 자아개념 형성 등의 기능은 청년기 혹은 대학생 시기의 이성교제에서 중시되어야 할 부분이라고 할 수 있다.

참고 자료

김진희 / 2005 /“대학생의 이성교제에 관한 사이버 상담 사례 연구” / 「한국가정관리학회지」

김명숙 / 2008 /“성인애착유형에 따른 이성교제 커플들의 관계만족” / 「한국심리학회지」

임정선 / 2008 /“성인애착유형과 결혼, 이성교제 경험, 상실의 경험여부 및 관련변인들과의 관계” / 「한국심리학회지」

장재홍 / 2008 /“이성교제의 경험, 애정관계 행동 및 성인 애착 차원간의 관계”/ 「한국심리학회지」

천혜정 / 2003 / “한국여대생의 성 정체감 내면화 과정.”/「대한가정학회지」

이모영 / 2002 / “사이버 상담을 활용한 대학생 생활지도의 효율적 운영방안 고찰. / 「선문대학교 학생생활연구소」