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농업과 물 교수학습지도안

*진*
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최초 등록일
2010.01.16
최종 저작일
2009.05
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소개글

공주생명과학고 농업과 물 교과 교수학습 지도안 입니다.

목차

Ⅰ. 교과 목표
Ⅱ. 교재 및 단원명
1. 교재명
2. 단원명
Ⅲ. 단원의 연구
1. 단원의 개관
2. 단원의 구조
3. 발전계통
4. 단원지도․학습계획
5. 단원의 목표
6. 지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 교수 ․ 학습 준비
1. 학습자 실태 조사 및 분석
2. 교수․학습 방법의 연구
3. 본시 학습 평가 계획
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
1. 학습 단원명
2. 학습목표
3. 교수 ․ 학습방법
4. 교수 ․ 학습자료
5. 주요 학습내용
6. 학습매체 투입시기
7. 본시 교수․학습 과정안
Ⅵ. 학습자료
1. 학습지
2. 모둠 활동지
3. 모둠원 상호평가지
4. 형성평가
5. 실험재료
6. 읽기자료
7. PPT

본문내용

Ⅰ. 교과 목표
농업에 관한 기초 지식과 기술을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변하 는 산업 사회에 창의적으로 적응하여 자아를 실현하며, 나아가 농업 및 농촌 발전에 기여하려는 태도를 가진다.
Ⅱ. 교재 및 단원명
1. 교재명
(주)지학사 고등학교 농업과 물
2. 단원명
1) 대단원 : Ⅵ. 관개
2) 중단원 : 1. 관개의 목적 필요성
3) 소단원 : (5) 논관개와 밭관개
Ⅲ. 단원의 연구
1. 단원의 개관
관개는 물이 정상적으로 자랄 수 있도록 생육에 필요한 물을 인위적으로 공급해 주는 것을 말한다. 오늘날의 관개는 농업 생산성의 향상에 기여할 뿐 아니라, 농촌의 물 순환 및 환경 보전에 크게 기여한다. 그러므로 관개에 관한 전반적인 지식을 이해함으로써 저수지, 용 ·배수로 등의 관개 시설을 합리적으로 설계하고 용수를 효율적으로 관리할 수 있다.
작물의 재배에 있어서 관개는 매우 중요하다. 이 단원에서는 관개에 대한 기초 개념을 이해시키고 토양 환경과 작물과의 관계 그리고 논과 밭에서의 관개 필요 수량, 용수량, 관개 방식에 대해 지도한다. 그리고 물 관리의 중요성에 비추어 체계적인 관개 계획과 관개 시설의 종류 파악 및 용수원, 수로, 포장 등에서의 물 관리와 관개 시설의 유지 관리에 대해서도 지도한다.
2. 단원의 구조
토양
환경과 작물- 토양의 단면과 구성
- 토양의 물리적 성질
- 논토양과 밭토양
- 작물과 토양 수분
- 작물과 수온논관개- 논의 필요 수량
- 논의 용수량
- 관개 방식관개의
목적과
필요성관
개밭관개- 유효 토층과 제한 토층
- 필요 수량과 증발산량
- 밭의 용수량
- 관개 효율
- 관개 방식관개
개획- 관개 계획의 순서
- 현황 조사
- 계획 기준년
- 계획 용수량관개
시설- 관개 용수원의 종류
- 관개 용수원 시설
- 용수로 시설용수
관리- 용수원 관리
- 관개 구역의 물관리
- 포장 물관리
- 관개 시설의 유지 관리
3. 발전계통
고등 학교농업과 물
Ⅳ. 관개
1. 관개의 목적과 필요 성
⑸ 논관개와 밭관개➡농업 토목 기술Ⅰ
Ⅲ. 농업 토목 시설물
1. 농업토목 시설물 설계의 기초
4. 농업 토목 시설물 의 설계➡농업 토목 기술Ⅱ
Ⅱ. 제도
2. 구조물 제도

참고 자료

없음
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