영화 인생은 아름다워를 보고

소개글

영화 인생은 아름다워를 보고 역사 이해하기. 영화감상문

목차

I. 들어가며
Ⅱ. 영상역사 보기
Ⅲ. 인생은 아름다워
Ⅳ. 인생은 아름다울까
Ⅴ. 마치며

본문내용

I. 들어가며

가족들의 종교가 기독교라 어릴 때부터 교회에 다니기 시작했다. 자연히 접하게된 성경책에서 구약성서 속에 많은 고통을 받았고 구원받았던 사람들을 알게 되었다. 초등학생 때, 세계 문학전집으로 별 생각없이 ‘안네의 일기’를 읽은 적이 있다. 어린 나의 눈에는 고통 받은 소녀의 모습이 참 어색했었다. 중고등학생 때는 다큐멘터리를 보며 팔레스타인 분쟁에 대해 종종 볼 수 있었다. 전쟁을 안타까워했지만 생각을 정리하기가 어려웠었다. 대학에 와서는 노벨상 수상자라든지 유명한 영화감독 등 여러 분야에서 우수하게 활동하고 있는 사람들이 유대인이라는 것을 알게 되었고 어릴 때부터 수없이 많이 접해왔던 것을 깨달으면서 유대인에 대한 관심이 커졌다.
그러던 중 작년에 들은 교양 수업에서 ‘나이트’라는 책을 권해주었는데 그 책을 계기로 그 시대에 대한 흥미가 깊어졌다. 그 책에는 나치시대에 유대인을 학살하던 수용소에서 살아남은 사람이 적은 내용이 담겨있었다. 책의 내용은 정말 절망뿐이었고 그 후로 개봉한 영화들을 좀 더 주의깊게 보게 되었다. 워낙 비극적인 일이었기에 이 시대의 유대인을 표현한 유명한 영화들이 굉장히 많이 있다. 영화들 중 나는 비극적인 사건을 희극화하며 따뜻하게 표현한 ‘인생은 아름다워’를 선택하기로 했다.
처음 이 영화를 봤을 때는 어릴 때라 초반에는 웃고 마지막에는 울었었다. 그러나 남아있는 기억도 재미있고 슬픈 영화라는 것이었다. 영화의 시대적 배경에 대해 잘 느끼지 못했던 탓이 클 것이다. 하지만 앞으로 영상 역사물을 볼 때는 좀 달라져야 할 것이다. 그러기 위해 이 과제를 통해 먼저 영상 역사를 보는 방법에 대해서도 생각해 볼 것이다. 그리고 나서‘인생은 아름다워’라는 제목을 감독이 어떻게 영상에 반영하여 역사와 연결했는지 알고자 한다. 마지막으로 이 영화와 역사에 대해 비교 하고, 이 영화를 기억하고 싶다.

참고 자료

-남수영, 이미지시대의 역사기억, <새물결>, 2009.5
-김기덕, 영상역사학, <생각의나무>, 2005.8
-이스마 엘보겐 외, 로마 제국에서 20세기 홀로코스트까지 독일 유대인의 역사, <새물결 출판사> 2007.2