초등수학교육의이해-글쓰기

소개글

서울교대 2학년 초등수학교육의이해 글쓰기
비고츠키 이론에 비추어 현재 초등 수학 교수 학습 과정에서 개선할 점

목차

비고츠키 이론에 비추어 현재 초등 수학 교수 학습 과정에서 개선할 점

본문내용

교육 철학과 더불어 교육의 근간을 이루는 두 기둥 중 하나인 교육심리학은, 학습의 주체인 아동들의 발달을 연구함으로써 교육과정과 수업에 지대한 영향을 끼치고 있다. 최근 교육심리학의 가장 중요한 학자로 단연, 피아제와 비고츠키를 꼽을 수 있을 것이다. 피아제와 비고츠키는 인지심리학을 기초로 하는 구성주의 학자라는 공통점을 지니고 있으나, 세부적인 면에서 차이를 보인다. 최근에 들어서는 교육계에서 비고츠키에 대한 연구가 보다 활발히 진행되고 있는데, 비고츠키 이론에 비추어 현재 초등학교 수학 학습과정에서 개선되어야 할 점은 아래와 같다.

참고 자료

없음