• 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트
  • 위잇 도시락 이벤트

다문화 사회의 역사수업모형

*경*
최초 등록일
2009.12.22
최종 저작일
2009.06
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 3,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

"변화하는 사회문화환경(다문화 사회, 대중 역사의 영향력)과 학생의 역사인식 사이의 관계를 바탕으로 한국사 수업 모형을 구성하시오."에 대한 질문에 대한 다문화 사회에서의 역사수업 모형을 지도안과 함께 만들었습니다.

목차

1. 다문화 사회와 다문화 교육
2. 수업개관
3. 수업계획을 위한 방향설정
4. 본시 수업안

본문내용

본 수업은 역사수업이 끝나게 되는 6학년 1학기 말의 특별 수업으로 배정이 되며 ‘다문화 사회와 함께 하는 한국사수업’의 첫 수업이 될 것이다. 현재의 초등 역사교육이 한국사만을 배우고 있기에 이로써는 수업의 목표인 다원적 관점을 기르는 것에 한계가 있다고 판단하고 세계사와 한국사를 연계시키기 위해서 특별 수업의 형식을 띄고 수업을 배정한 것이다.

수업은 세 가지 활동으로 구성된다. 첫 번째 활동은 이슬람 문명 이해하기이다. 이 부분에서 세계사 수업이 연계되어 있다. 이슬람 문명이해를 활동으로 설정한 이유는 이슬람에 대해서 아동들이 느끼는 편견이 있을 것이라는 추측에서였다. 대중매체로부터 접하는 이슬람의 모습은 과격하고 폭력집단이며 남성우월주의 성향이 강한 것으로 보여 지기에 이에 대한 시각의 교정이 필요하다고 생각했다. 이를 통해 학생들은 자신과 다른 지역 집단의 문화의 차이를 인정하고 편견을 제거 할 수 있다고 판단된다. 이는 김선미의 다문화적 인식과 태도를 갖추는 것을 의도하는 역사수업모형의 2,3단계를 포괄할 수 있는 활동이라고 생각된다. 1단계인 다양한 문화 공존의 인식 단계는 초등학교 6학년 학생이면 갖추어졌다고 판단되고 이 수업을 통해서 2단계인 다양한 문화의 유사성과 차이점 이해 단계와 3단계인 문화적 편견 제거 단계에 이를 수 있다고 본다.

두 번째 활동은 우리나라 교류의 역사 되짚어보기이다. 이 활동을 통해 현재 우리의 공간에서처럼 과거의 공간에도 다양한 인종과 문화가 교류했다는 것을 학습하여 문화간의 상호 교류의 중요성과 문화적 역동성을 이해시킬 수 있다. 이는 현재와 과거의 연결로서 학생들로 하여금 현재의 위치에서 과거를 재인식하도록 하고 이를 통해 우리 교류의 역사를 단순한 암기의 대상이 아닌 현재와 미래 사회를 살아가는데 반드시 필요한 지식이라는 것을 인식할 수 있도록 하였다.

세 번째 활동은 다문화 사회 영상보기이다. 동영상 자료를 통해 다문화 사회를 피부로 느끼게 하고 그들에 대한 편견 없애기와 교류의 필요성을 이전의 2개의 활동과 함께 엮어서 생각하도록 유도할 것이다. 이는 김선미의 역사모형수업 5단계인 문화 상호 존중의 태도 형성 단계로서 지금까지 학습한 것을 내면화하고 실제 생활에 적용 또는 실천 하도록 돕는 전이 단계가 될 것이다.

참고 자료

이지영. 다문화 교육을 통한 세계사학습의 현장사례연구. 사회과 교육 제 41권 3호. 2002. p110.
김정.『국사시간에 세계사 공부하기』 웅진주니어. 2007. pp.54-61.
김선미ㆍ김영순. 다문화교육의 이해. 한국문화사. 2008. pp.184-187.
*경*
판매자 유형Bronze개인

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 한글파일 다문화교육 모형수업과정과 수업 설계 가운데 하나를 선택하여 수업 설계해 보십시오 4페이지
    다문화교육 모형수업과정과 수업 설계 가운데 하나를 선택하여 수업 설계해 ... 학습 모형을 활용한 수업 설계 - 변화적 접근 학습 모형 Ⅰ의 수업 설계 ... 기여적 접근 수업모형 Banks의 다문화 교육 목표는 여러 인종과 문화적
  • 파워포인트파일 다문화 교육과정 개발의 모형 11페이지
    개발의 기본모형 및 접근모형 Bennett 의 모형 역사적 관점 발달 : ... 차이점에 대해서 배우고 문화적 다양성을 인정하고 수용하는 내용을 배움 수업 ... 개선을 위한 모형 이벤트형 다문화 교육과정 모형 목표 : 주류사회의 학생과
  • 한글파일 평생교육경영론 프로그램개발 결혼이민자여성요리교실 4페이지
    또 한, 결혼이민자 여성과 참가자 여성 간의 상호교류 수업 모형을 적용하여 ... 우리나라의 다문화 사회는 국제결혼을 통한 결혼이민자 여성의 대거 유입으로 ... 진행되어 왔지만 현재에는 결혼이민자 여성 외에도 다양한 경로로 다문화 사회
  • 한글파일 다문화 교육과 다문화 교육과정에 대하여 2페이지
    경험하는 차이는 단순한 차이가 아니라 소수집단이 속한 사회의 역사, 문화, ... 다문화 교육과정 이론에는 기여모형, 부가모형, 변혁모형, 사회행동모형, 혼합모형이 ... 학생들에게 매우 낯선 수업 방식일 뿐만 아니라 학생들의 긍정적인 자문화
  • 한글파일 교육과정 '인종차별에 대한 생각' 3페이지
    Tyler의 교육과정 개발 모형은 학습자의 다문화 지식 향상을 위한 교육과정을 ... 때문에 우리는 이제 더 이상 제 3자의 눈으로 그들을 바라보는 것이 아니라 사회를 ... 오랫동안 이어진 미국의 인종 차별 역사는 우리가 제 3자의 눈으로 보는 것
더보기
최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
다문화 사회의 역사수업모형
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업