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교육심리학의 성격 및 연구법

*연*
최초 등록일
2009.12.18
최종 저작일
2005.01
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소개글

교육심리학의_성격_및_연구법

목차

1. 교육심리학의 개념
2. 교육심리학의 발전과정
3. 교육심리학의 영역
4. 교육심리학의 연구방법
4. 교육심리학의 자료 수집방법

본문내용

1. 교육심리학의 개념

심리학 교육심리학 교육학


심리학: 인간의 행동을 기술, 예언, 설명, 통제
+
교육학: 교육의 다양한 현상을 설명, 연구

교육심리학: 교육에 내재되어 있는 심리적인 현상을 과학적으로 연구
하여 교육방법의 이론적 근거를 제공하여 이를 토대로
교육실천의 과정을 지원하려는 학문

참고 자료

없음
*연*
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