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정규유치원교육실습일지

*정*
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최초 등록일
2009.12.16
최종 저작일
2009.10
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소개글

일일교육계획안

목차

없음

본문내용

개 념
1. 우리나라를 나타내는 것에는 여러 가지가 있다.(태극기, 무궁화, 애국가, 나라 이름, 우리 말과 글)

활동목표 및 내용
<사회>
● 이웃과 더불어 생활하기
ㆍ예절바르게 생활하기
- 친구와 어른께 바르게 인사한다.(공통)

* 내 물건 스스로 정리하기◎ 선생님, 친구들과 반갑게 인사하기
ㆍ바른 자세로 인사하기
ㆍ바른 인사말 사용하기
-○○야, 안녕. 어서와.

◎ 옷 정리하기 및 개인 물건 정리하기

◎ 신종플루 예방퇴치 열체크 및 손씻기

◎ 조용한 놀이하기
ㆍ수ㆍ조작 - 퍼즐 : 무궁화
ㆍ컴퓨터 - 인터넷 사이트 : 어린이 민속 박물관(민속놀이의 종류와 놀이방법 알아보 기)
ㆍ언어 - 라이트테이블 : 낱글자 이용하여 이름 완성하기

◎ 이야기 나누기 - 우리나라를 나타내는 것들
- 우리나라의 옛 물건들(Ⅱ)

<사회>
● 사회 현상에 관심가지기
ㆍ우리나라와 우리 전통문화에 관심 가지기
- 태극기, 애국가, 무궁화 등 우리 나라 상징에 관심을 가진다.(Ⅰ)
- 태극기와 애국가에 대한 예절을 알고 지킨다.(Ⅱ)
- 전통문화에 관심을 가진다.(Ⅰ)
- 전통문화를 존중하고 친밀감을 가진다.(Ⅱ)
<언어>
● 듣기
ㆍ이야기 듣고 이해하기
- 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다.(공통)
ㆍ바른 태도로 듣기
- 말하는 사람을 바라보며 듣는다.(공통)
- 반응을 보이며 주의 깊게 듣는다.(Ⅱ)
- 말하는 사람의 이야기를 끝까지 듣는다.(공통)
ㆍ바른 태도로 말하기
- 듣는 사람의 생각과 느낌에 관심을 가진다.(Ⅰ)
- 듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하여 말한다.(Ⅱ)
- 말할 차례를 지켜 말한다.(Ⅰ)
- 말할 차례를 지키며 바른 태도로 이야기를 나눈다.(Ⅱ)

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