성격심리이론정리, 행동주의적 성격이론, 인지주의 성격이론, 프로이트의 정신분석적 성격이론, 에릭슨의 심리사회적 성격이론, 융의 분석심리학적 성격이론, 아들러의 개인심리학적이론,

소개글

성격심리이론정리, 행동주의적 성격이론, 인지주의 성격이론, 프로이트의 정신분석적 성격이론, 에릭슨의 심리사회적 성격이론, 융의 분석심리학적 성격이론, 아들러의 개인심리학적이론

목차

1. 행동주의적 성격이론
2. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
3. 프로이트의 정신분석
4. 에릭슨(Eric Erikson)의 성격이론
5. 융의 분석심리학(Carl G. Jung(1875-1961)
6. 아들러의 개인심리학(Alfred Adler(1870 - 1937)

본문내용

*피아제의 인지이론은 인간이 외부세계를 이해하고 파악하는 바탕인 인지적 구조가 형성되는 과정을 설명

1.주요개념

1)도식
: 일반적으로 사물이나 사건 도는 사실에 대한 전체적인 윤곽이나 개념을 말한다.
유아는 기본적인 도식을 가지고 태어나, 조직화와 적응의 과정을 통해 새로운 도식을 개발하고 기존의 것들을 변화시킨다. 도식은 일생에 걸쳐 계속해서 개발 수정된다.
(보기,잡기,빨기)
2)조직화
: 신체적 또는 심리적 과정을 일관된 전체로 종합하는 식으로 배우는 것이 아니라, 성숙 해지면서 상이한 도식들을 결합시키는 것이다.
3)동화,조절,적응
동화:이미 경험이나 학습으로 형성된 개념인 기존의 도식에 맞게 새로운 자극을 이해하 는 것이다
조절:정보에 적응하기 위한 구조 자체의 능동적 변경을 일컫느다.
적응:자기조정적 구조로 정의하고 이구조는 동화와 조절의 평형화 과정에 의해 발달
4)평형화와 평형
평형화: 동화와 조절이라는 반대성질을 지닌 것의 결과물이다.
모든 유기체는 평형상태를 취하려고 애쓴다,




6. 아들러의 개인심리학(Alfred Adler(1870 - 1937)
“인간 정신의 목표는 정복, 완전, 안전, 우월성이다. 모든 아이는 삶 속에서 너무 많은 장애에 직면하므로 어떤 아이도 의미의 어떤 형태의 추구 없이는 성장하지 못한다.”(Adler)
애들러의 개인심리학은 각 개인의 독특성에 초점을 두고 프로이트에 의해 강조된 생물학적 동기와 목표를 반대했다. 각 개인은 사회적 존재이다. 애들러에게는 의식이 성격의 핵심이다.
1). 애들러의 생애(1870-1937)
세 살 때 동생의 죽음, 네 살 때 폐렴으로 죽음 경험
애들러 생애 자체는 열등감을 극복하기 위한 삶이었다.
프로이트와 1902～1911까지 관계 후 결별하였다.
(1) Adler 개인심리학에 영향을 준 주요인물
① 니이체 : 권력의 의지(Will to power)
기를 살려준다. : 용기
② Kar Marx : Socialism (사회주의)
③ Hans Vaihinger : `As if ～ Philosophy` → Fictional finalism
2). 주요 개념
(1) 열등감과 보상
애들러에게 가장 중요한 개념은 열등감이다. 그는 열등감을 인간의 노력의 원천으로 보았 다. 인간의 향상, 성장, 발달은 보상, 즉 열등감을 극복하려는

참고 자료

없음